新课程教学改革要求我们首先确立起（）。 先进的教学观念。 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。 教师为主导，学生为主体的教学观念。 以课堂教学为中心教学观念。
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。 必修课、选修课和活动课。 理论课、实验课和活动课。 显形课程、隐形课程。 国家课程、地方课程和校本课程。
以下何项是瘀血阻滞多寐的特点（）。 头蒙如裹，昏昏欲睡。 嗜睡头痛，多有外伤史。 嗜睡呕吐，伴壮热。 嗜睡多卧，倦怠乏力。 以上皆非。
患者，男，75岁。既往有高血压病史。起病急骤，神昏，半身不遂，鼻鼾痰鸣，肢体强痉拘急，身热，躁扰不宁，舌质红绛，舌苔黄腻，脉弦滑数。其治法是（）。 化痰息风，宣郁开窍。 息风清火，豁痰开窍。 回阳救阴，益气固脱。 益气活血，化瘀通络。 滋阴潜阳，息风通络。
主张“湿痰生热”是中风之因的医家是（）。 朱丹溪。 李东垣。 刘河间。 张元素。 张景岳。
何书将不寐病机概括为有邪无邪两种类型（）。
