多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标,建立解决问题的策略方案的过程,它以()为目的,以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。 优化教学效果。 突出技能展示。 展示知识的体系。 激励学员。
微血管性心绞痛的含义不包括() 胸痛症状可典型,也可不典型。 冠状动脉造影完全正常。 必须具有心肌缺血的客观证据。 除外冠状动脉痉挛和心脏外因素。 应属于不稳定型心绞痛。
女,36岁,身高171cm,体重85kg,口服葡萄糖耐量试验血糖结果:空腹6.7mmol/L,1小时9.8mmol/L,2小时7.0mmol/L。结果符合() 正常曲线。 空腹血糖受损。 糖耐量减低。 1型糖尿病。 2型糖尿病。
下列关于2型糖尿病的描述,正确的是() 都有"三多一少"表现。 患者体型均较肥胖。 患者空腹血糖都增高。 空腹尿糖均呈阳性。 少数以酮症酸中毒为首发表现。
根据《安全生产法》的规定,生产经营单位要承担责任的情形有()。 未与承包单位、承租单位签订专门的安全生产管理协议。 未与发包合同中明确各自的安全生产管理职责。 未在承包合同、租赁合同中明确各自的安全生产管理职责。 未对承包单位、承租单位的安全生产统一协调、管理的,责令限期改正。
值得培训借鉴的()制.其做法是每个学生分别从教师那里接受作业,并与老师签订“工约”.到期接受签约老师的考查,合格后订立新的“工约”.