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问题:

[单选] 关于目标管理的说法,错误的是()。

A . 目标管理强调,应通过群体共同参与的方式,制定具体、可行且能客观衡量的目标
B . 实施目标管理时,必须自下而上地设定目标,将组织的目标分解为各个相应层次的目标
C . 目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素
D . 目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望

关于领导一--成员交换理论的说法,正确的是()。 领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”。 领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威。 在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高。 领导—成员交换的过程是单向的。 某岩石中颗粒最大粒径为1cm,用该岩石制作标准试件时,试件直径为()。 48mm。 50mm。 54mm。 12cm。 小学教材的编写,在内容上首要考虑()。 A.形象性与兴趣性。 B.娱乐性与生活性。 C.科学性与思想性。 D.知识性与个性。 关于奥尔德佛提出ERG理论的说法,错误的是()。 “关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱的需要”以及部分“尊重需要”。 各种需要可同时具有激励作用。 如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会减弱。 不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变。 将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。 A.华生。 B.罗杰斯。 C.西蒙。 D.布卢姆。 关于目标管理的说法,错误的是()。
参考答案:

  参考解析

目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。实施目标管理时可以自上而下来设定目标,将组织的目标层层具体化,明确化,分解为各个相应层次(分公司、部门、个体)的目标;也包括自上而下的过程。目标管理有四个要索:目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。目标管理实施的效果有时候并不能符合管理者的期望。教材:P7-8

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