当前位置:育婴师考试题库>中级育婴师题库

问题:

[单选] 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。

A . A、发展水平
B . B、家庭收入
C . C、父母学历
D . D、性别

下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。 A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 。 B、3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法 。 C、有利于婴儿的社会性发展 。 D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域。 个别教学的特点是()。 A、个别化教学在幼儿教学中很难实施 。 B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了 。 C、个别教学带有很强的普遍性 。 D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性。 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。 A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 。 B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划 。 C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 。 D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的。 性早熟的临床表现正确的是 女孩多见。 骨龄一般超过实际年龄。 提前出现性征发育。 年后身高高于正常儿。 骨骺愈合较早。 男婴,胎龄38周,母有胆汁淤积综合征,出生后经过清理呼吸道和触觉刺激后,自主呼吸28次/分,心率90次/分,全身发绀,此时最佳的处理措施是() 鼻导管给氧。 呼吸复苏囊正压通气给氧。 气道持续正压呼吸给氧。 人工呼吸及心脏按压。 纠正酸中毒。 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服