[单选] 全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）

健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（） 社会学。 社会心理学。 社会科学。 社会医学。 健康社会学。 健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是（） 意识增强。 态度转变。 技能提高。 行为改变。 知识增加。 人类的行为有本能行为和（） 生物行为。 社会行为。 自发行为。 自主行为。 主动行为。 关注学生的创造精神、批判思维的课程目标是指（）。 行为取向性目标。 生成性目标。 表现性目标。 结果性目标。 指导整个课程编制过程最为关键的准则是（）。 教育目标。 课程目标。 教学目标。 培养目标。 全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）