以下关于酶和ATP的相互关系的叙述，正确的是（）。 ATP的合成与分解需要的酶相同。 少数酶的元素组成与ATP相同。 酶的催化作用需要ATP提供能量。 酶的合成过程不消耗ATP。
图书重印前必须（）。 开展市场调查。 进行"三校一读"。 询问作者有无修改之处。 重新作整体设计。 审读拟重印的书。
关于知-信-行模式，描述错误的是（）。 知识是建立积极信念和态度的基础。 知识和信念是行为产生的必要条件。 具有积极的信念，才能主动形成健康行为。 知识转化为行为的过程受多种因素影响。 有了正确的知识和信念，行为必然会改变。
用于反映健康教育广度的指标是（）。 不良行为转变率。 健康教育覆盖率。 卫生保健活动参与率。 对某卫生保健行为的支持率。 健康教育活动的自愿参加率。
蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解，这一事实说明（）。 酶具有专一性。 酶具多样性。 酶具有高效性。 酶的化学成分是蛋白质。
下列安排序言的方式，正确的有（）。
