学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）。 乐趣。 有趣。 直接兴趣。 物质兴趣。
在广泛兴趣的基础上，对某一类（项）体育运动（如球类运动）或体育运动的某一方面（如运动心理）有特别浓厚而稳定的兴趣是（）。 中心兴趣。 核心兴趣。 重点兴趣。 唯一兴趣。
培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。 乐趣。 直接兴趣。 有趣。 物质兴趣。
由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。 物质兴趣。 直接兴趣。 中心兴趣。 间接兴趣。
以人的物质需要为基础的兴趣，主要表现在对运动用品（如对运动服装、运动器材等物品）的兴趣，即（）。 物质兴趣。 直接兴趣。 中心兴趣。 间接兴趣。
（）是兴趣发展必备的基础，自始至终由外部刺激引起，兴趣的范围很不明确。
