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一、名词解释

1． 演出节奏

【答案】演出节奏是指导演根据剧本风格并顾及观众的接受心理，在段落的散开、集中、停顿或音响方面做出预想和调整，它是戏剧风格的集中体现。演出节奏是导演艺术的重要标志，主要体现在舞台调度和情境转换两个方面，演出节奏的确定一方面要依据剧本风格，另一方面也要顾及观众的接受心理。

2． “能”与“狂言”

【答案】“能”与“狂言”是指公元14至17世纪产生于日本的综合了田乐、猿乐和其他民间技艺的成就而发展起来的一种比较成熟的戏剧形式，到公元19世纪后期，人们将其通称为能乐。“能”是典型的贵族艺术，具有典雅、庄重、幽玄之美，其文学剧本叫“谣曲”，以演唱为主，也有歌舞、对白，文辞典雅华丽，讲究韵律，戏剧内容多表现悲剧或正剧故事。“狂言”一词据说来自汉语“狂言绮语”，意为夸大其辞、疏狂放荡，类似于中世纪欧洲流行的幕间短剧，以诙谐、搞笑、耍闹的手法显示自身生动、活泼的喜剧特点。

3． 音响

【答案】音响概念又称“环境音响”，指作为影片场面背景出现的各种声音效果。从技术上看，音响在拍摄现场同步收录音响的做法称为“同期录音”，在制作后期用人工方法或器具进行模拟或再现来收录音响的做法称为“拟音”。前者效果更加真实，在当代电影制作中大量采用，后者主要用来完成一些难以收录或现实中不存在的音响。音响最基本的作用是用声音造型营造出逼真的听觉空间。其次，音响可以参与影片的叙事。第三，音响还可以烘托某一场景的情绪基调。

4． 电视时间

【答案】电视时间是指作用于观众感受的屏幕时间形态，一种假定的、艺术的时间形态，是现实时间、屏幕时间、心理时间三方面结合的复合形态。屏幕时间打破了现实时间的连续性，在镜头的时空跳跃中给观众造成幻觉——即观众感受的主观时间、心理时间。

在单个镜头中，时间是客观的，前后镜头的组接才能表现真正的意义，从而产生不同的时间含义。在屏幕上通过镜头的蒙太奇剪接，现实时间可以被缩短和省略，又可以通过镜头的重复、放慢、停滞将现实时间延伸，屏幕上的过去、现在、未来以及主观的回忆、想象等等，都可以通过镜头蒙太奇进行倒叙、交错，从而产生艺术的意义。

5． 荒诞主义戏剧

【答案】荒诞主义戏剧是20世纪50年代到60年代在法国兴起和形成，而后流行于戏剧舞台

的一种文艺思潮流派，是现代戏剧流派之一。“荒诞派戏剧”这一名词最早见于英国戏剧评论家马丁·艾思林1962年出版的《荒诞派戏剧》一书，它是作者对20世纪50年底在欧洲出现的贝克特、尤内斯库和品特这类剧作家作品的概括，荒诞派戏剧的哲学基础是存在主义，否定人类存在的意义，认为人与人根本无法沟通，世界对人类是冷酷的、不可理解的，他们对人类社会失去了信心，这是二战后西方资本主义社会现实在意识形态上的反映。荒诞主义戏剧没有完整连贯的情节，没有戏剧冲突，舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四，它表现的世界是荒诞的，人生是痛苦的，人与人的关系是无法沟通的。

6． 30年代诗意现实主义

【答案】诗意现实主义是法国30年代以后出现的一种电影创作倾向，影片大都以法国的现实生活特别是下层人民的生活为题材，遵循人道主义和人性论，主张在表现日常生活的真是图景的同时，通过各种电影手段表达出某种诗情画意。诗意现实主义鼎盛时期最重要的代表人物是让•雷诺阿。雷诺阿最重要的影片是《幻灭》和《游戏规则》，通过讽刺资产阶级百无聊赖的生活状态揭示出说谎和尔虞我诈是战前法国社会生活不可违背的规则，谁企图违反规则，谁就会成为牺牲品。

7． 正剧

【答案】正剧名称的出现，比悲剧和喜剧都要晚得多。正剧也曾被称为悲喜剧，它是一种同时混杂着悲剧和喜剧因素的剧种。正剧的诞生是因为单纯的悲剧或喜剧已经不能适应新的社会生活和时代发展的需要，戏剧本身面临着变革的必然性。这就是启蒙运动的开始。正是法国启蒙思想家狄德罗率先提出了“介乎喜剧和悲剧之间”的第三种戏剧体裁。他把这种体裁称为“严肃的戏剧”，有时又称作“严肃喜剧”。

8． 工艺美术

【答案】工艺美术是以实用或装饰为目的，利用一定的材料和技术，按照美的原则设计制作而成的物质产品，是一种美化生活用品和生活环境的造型艺术，工艺美术的特点是物质生产和美的创造相结合，以实用为主要目的，并具有审美特性，工艺美术是以美术技巧制成的各种与实用相结合并具有欣赏价值的工艺品，故通常具有双重性质:既是物质产品，又具有不同程度精神方面的审美性。工艺美术代表艺术品有蓝印花布、玉雕、景泰蓝等等。

二、简答题

9． 简述影视语言中的蒙太奇及其技巧类型。

【答案】（1）蒙太奇的内涵

蒙太奇源于法语“montage" ，建筑术语，即装配、构成、组装。影视艺术借用成为专业术语，意即镜头的组合、编辑。影视语言的蒙太奇，表现为独特的思维方式和创作方式，因此，它有双重含义:一种含义是镜头的组接技巧和编辑于段; 另一种含义是影视语言（即声像语言）的思维方

式，称“蒙太奇思维”。

（2）影视语言蒙太奇的技巧类型

影视语言蒙太奇主要用于叙事和表现，有若干种技巧类型:

①叙事蒙太奇

叙事蒙太奇指镜头依照时间顺序排列，叙述细节、情节、故事。主要包括:

a. 加速蒙太奇同时发生的事件并列呈现，改变屏幕的时间感;

b. 平行蒙太奇两条线索交错并进;

c. 交叉蒙太奇几个动作、几个场景交替进行。

②表现蒙太奇

表现蒙太奇指通过镜头的排列组合，引发联想，产生特殊的含义。主要包括:

a. 积累蒙太奇:将内容、景别大致相似的镜头不断叠加，强调某个意义;

b. 重复蒙太奇:反复呈现某个镜头、某个细节、某个场面，日的亦在于强调:

c. 隐喻蒙太奇:以镜头排列产生隐喻和象征意义;

d. 对比蒙太奇:以镜头对比排列产生强烈的戏剧效果;

e. 心理蒙太奇:以镜头或音画表现人物心理，把内心活动具象化，如回忆、梦境、幻觉、遐想、闪念、潜意识等;

f. 杂耍蒙太奇:将表面看来不相干的镜头组接在一起，产生特殊效果。

10．简述学堂乐歌。

【答案】（1）目的

为了唤起民众的爱国热情，以达到“富国强兵”的目的。

（2）内容

①通过不同的角度宣扬“富国强兵”、抵御外强欺凌的爱国精神。

②呼吁妇女解放、鼓吹男女平等，鼓吹学习新文化。

③向青少年进行勤学苦练、热爱生活、热爱自然的教育。

（3）形式

以西方和日本通用的简谱或五线谱记谱的、供学生集体咏唱的齐唱曲。辛亥革命后开始有少量的合唱曲，极少数的作品还配写了简单的钢琴伴奏谱。歌曲绝大多数是根据现成的歌调以新词编成的。

（4）音乐特点

①大多采用日本歌曲曲调进行填词。

②主要选取欧美的歌曲进行填词。

③也有我国民族音调填词的。

④按照“选曲填词”或“按词选曲”的方式编写。

⑤山我国音乐家自己创作曲调。

（5）意义