"授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷"，这意味着教学中应注重（）。 传授科学知识。 反复练习巩固。 掌握学习方法。 掌握基础知识。
医师在执业活动中除正当治疗外，不得使用（） 保健药品。 消毒药剂。 有禁忌证的药品。 副作用大的药品。 麻醉药品。
患者朱某因阑尾炎住院，医生甲认为应当立即手术，朱某不同意，要求保守治疗。至第二天晚间，发生阑尾炎穿孔，急行手术。术者医生乙告知患者，由于没及时手术，已形成严重腹膜炎，后遗症难免。术后几天中，朱某一直腹痛。主治医生丙认为是腹膜炎所致，未予特殊处理。后发现是腹内遗留一把止血钳所致。对造成术后腹痛这一后果应承担责任的是（） 患者朱某。 医生甲。 术者乙。 主治医生丙。 以上都不是。
人的发展具有顺序性的规律，适应这一规律的教学须做到（）。 防微杜渐。 因材施教。 教学相长。 循序渐进。
范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（）而言的。 教学内容。 学生。 教学活动。 学生主体状况。
情境教学法是教学中常用的一种方法，下列不属于创设情境教学方法的是（）。
