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问题:

[多选] 教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。

A . 教师道德他律;
B . 教师道德自律;
C . 教师道德自律与他律统一;
D . 教师道德义务向良心的转化

审美 正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。 在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益;。 在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合;。 在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益;。 在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益。 文学批评的文体 语言学批评 处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()。 师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素;。 教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事;。 教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现;。 教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体。 教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。
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