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问题:

[单选] 学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。

A . 设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
B . 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
C . 设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
D . 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。 而压力过大就最终造成:超过1/3的学生每周至少一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是使学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是势在必行。请结合教育观的相关知识分析上述教育现象。 在设计音乐欣赏教学方案时,先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为()。 层层深入的程序。 层层累加的程序。 一一匹配的程序。 一一对应的程序。 商业银行的薪酬主要包括()。 基本薪酬。 津贴和补贴。 绩效薪酬。 中长期激励。 福利性收入。 下列属于幼儿园教育教学的手段的是()。 ①实物②图书 ③挂图④图片 ⑤照片⑥幻灯片 ⑦多媒体⑧录像带 ①②③④。 ①②④⑦。 ①②③⑦。 全部都是。 货币的支付手段造成了支付危机和信用危机的可能。 学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。
参考答案:

  参考解析

我们要知道对于活动的教育评价,首先都是确定你个目标,接着设计方案,然后就是实施,最后就是处理评价结果。因此本题选择B。

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