超级链接改变了以往人们阅读或欣赏作品时从头到尾的顺序形式，以下选项中，使用超级链接不可能实现的是（）。 在段落之间跳转。 在计算机与人的思维之间跳转。 在文件之间跳转。 在网页或网站之间跳转。
下列关于电子邮件的说法中，不正确的是（）。 电子邮件发送时需对方在线。 视频文件可以作为电子邮件的附件。 一封电子邮件可以同时发送多个附件。 一封电子邮件可以同时发送给多个收件人。
学习《荷塘月色》，教师为引导学生学会体会意境，播放了盛开荷花的图片并配有名家朗读描写荷塘月色的录音。对这一教学资源的分析，恰当的是（）。 用图片创设情境，引导学生直观感受，才能完成教学内容。 图片呈现了真实场景，妨碍学生把握散文内涵。 播放图片及音效增强教学的直观性和生动性。 与作品的意境不相符，违背现代教育技术运用的原则。
下列选项中，不是因特网提供的基本服务的是（）。 电子邮件。 远程登录。 网络游戏。 文件传送。
某同学在网上找到一个非常好的学习资料（xuexi.rar），并且网页上提供了一个下载链接。那么以下选项中，不可能正确下载这个学习资料的操作是（）。 直接按鼠标左键选中下载链接后按Ctrl+C复制，再按Ctrl+V粘贴。 按鼠标左键点击下载链接，弹出另存为窗口，选择存放路径后点击“保存”按钮。 在下载链接上按鼠标右键，选择“目标另存为”。 安装网际快车，然后在下载链接上按鼠标右键，选择“使用快车下载”。
某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。
