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杭州师范学院研究生入学考试命题纸 杭州师范学院研究生入学考试命题纸

杭 州 师 范 学 院

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说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；

2、命题时试题不得超过周围边框；

3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；

4、

5、

一、名词解释：（每题5分，共计20分）

1. 教育

2. 教学

3. 美育

4. 课程

5. 德育

二、选择填空：（每题2分，共计16分）

1．认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教

育目的，这一观点被称为（ ）

A. 个人本位的教育目的论 B. 社会本位的教育目的论 C. 神学的教育目的论 D. 教育无目的论 2．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的（ ） A. 教育万能论 B. 遗传决定论 C. 环境决定论 D. 遗传环境辐和论

3．在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是（ ） A. 家庭环境 B. 遗传素质 C. 社会人文地理环境 D. 教育 4．班主任工作的首要任务是（ ） A. 了解和研究学生 B. 组织建立班集体 C. 做好个别教育工作 D. 开展集体活动

年 专业 科目本考试科目共页 本页第 5．根据知识本位的课程观，课程的内容就是（ ） A. 经验 B. 体验 C. 知识 D. 活动 6．学校教育工作的基本途径是（ ） A. 教学 B. 社会实践 C. 科学探究 D. 课外活动 7．“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（ ） A. 量力性原则 B. 直观性原则 C. 启发性原则 D. 巩固性原则 8．“教育即生长”这一论断的提出者是（ ） A. 皮亚杰 B. 杜威 C. 陶行知 D. 卢梭 三、判断题：（每题4分，共计20分。考生注意：如果判断认为命题错误，还需要说明理由。）1. 教学计划即教师制定的教学工作计划。 2. 学者即良师。 3. 教育既是科学，又是艺术。 4. 学校必须重视德育教育。 5. 新课程改革的“课程”即指教材。 四、简答题：（每题8分，共计40分） 1. 谈谈您对学习教育学的认识。 2. 怎样促进学生品德发展内部矛盾的积极转化？ 3. 培养班集体的主要方法有哪些？ 4. 何谓启发性教学原则？ 5. 教师劳动的特点是什么？ 年 专业 科目本考试科目共 本页第页）