维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。 阶段发展理论。 最近发展区理论。 文化历史发展理论。 人格发展理论。
按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。 记忆能力。 语言能力。 思维能力。 行走能力。
提出最近发展区理论的心理学家是（）。 维果斯基。 加涅。 布鲁纳。 桑代克。
“初犹缓缓，数秒后即如奔马不可遏，车外屋舍、树木、山冈、阡陌皆疾驰而过，不可逼视。”清朝官员斌椿在《乘槎笔记》中写下了他1866年赴欧洲考察第一次乘坐某交通工具时的感受。该交通工具最有可能是（）。 汽车。 电车。 火车。 马车。
儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，这个属于皮亚杰认知发展的（）。 感知运动阶段。 前运算阶段。 具体运算阶段。 形式运算阶段。
皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。
