学堂乐歌的代表性音乐家有（）。 青主、赵元任。 沈心工、李叔同。 萧友梅、黄自。 聂耳、冼星海。
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。 阶段性。 不平衡性。 顺序性。 个别差异性。
可以表明我国古代音乐文化已有约9000年可考历史的乐器是（）。 骨笛。 骨哨。 陨。 磐。
我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧等，可谓“百花齐放”。下列选项中具有山东地方特色的剧种是（）。 越剧。 吕剧。 黄梅戏。 评剧。
青春前期的最初标志就是反思能力的出现，这种反思能力是指（）。 退回到自我中心的思维。 主动性的发展。 对自己心智过程进行思考的能力。 为了一个共同目标而与他人合作。
西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传人日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（）。
