()是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。 A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会 。 B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具 。 C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩 。 D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会。
训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。 A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 。 B、家长不用教，婴儿长大就会明白 。 C、学会尊重和理解别人 。 D、让婴儿学会使用交往语言。
()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。 A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正 。 B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯 。 C、对婴儿的自我表现及时制止 。 D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励。
()不属于婴儿生活自理的主要内容。 A、独自大小便 。 B、独自行走、独自吃饭 。 C、独自做饭 。 D、做一些力所能及的事情。
()是婴儿语言发展的差异性表现之一。 A、最早会说的语言是相同的 。 B、婴儿的语言发展速度基本相同 。 C、开口说话时间不同 。 D、发音的清晰度是相同的。
下面表述不正确的是()。
