作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。 知识与技能。 情感态度与价值观。 过程与方法。 创作实践。
被铜绿假单胞菌感染的敷料应采取的处理方法是（）。 煮沸消毒法。 燃烧法。 日光曝晒法。 微波消毒灭菌法。 甲醛溶液浸泡。
《普通高中音乐课程标准（实验）》指出音乐教学目标具体涵盖三个方面，分别是情感态度与价值观、过程与方法以及（）。 知识与技能。 审美。 艺术实践。 鉴赏能力。
下列做法违反了隔离原则的是（）。 隔离单位要有醒目的标记。 脚垫要用消毒液浸湿。 穿隔离衣后不得进入治疗室。 使用过的物品先冲洗后立即消毒。 患者用过的物品不得放于清洁区。
教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。 目标。 计划。 重点。 难点。
关于纽曼的健康保健模式，下列描述正确的是（）。
