当前位置：问答库＞考研试题

一、填空题

1． 在“他玩了一个礼拜”和“他耗掉了一个礼拜”中，“一个礼拜”分别充当_____和_____两种句子成分。

【答案】补语:宾语

【解析】前者“一个礼拜”是动词“玩”的时间补语，后者“一个礼拜”是动词“耗掉”的受事宾语。

2． 合成词中的语素不会少于

【答案】两个。

【解析】词都是由一个或几个语素构成的，由一个语素构成的词称为单纯词，如“天、江、

仿佛、葡萄”等; 由两个或两个以上的语素构成的词称为合成词，如“美好、妈妈、绿油油”等。

3． 汉语复句可以分为联合复句和_____复句两大类型。

【答案】偏正

【解析】根据分句间的意义关系划分，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类，联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。偏正复句内各分句间意义有主有从，也就是有正句有偏句。正句即主句，是句子的正意所在; 偏句是从句，意义从属于正句。

4． 现代汉字规范化的“四定”分别指_____、_____、_____和_____。

【答案】定量、定形、定音、定序。

【解析】现代汉字规范化的“四定”具体是:定量，即确定现代汉语用字的数量，编出《现代汉语通用字表》和各种专用字表，做到“字有定量”。定形，即废除异体字，使用规范的简体字，确定现行汉字的标准字形，做到“字有定形”。定音，即确定现代汉语用字的标准读音。如确定异读字的标准读音法，做到“字有定音”。定序，即确定现代汉语用字的排列顺序，规定几种检字法的标准。如部首检字法，要统一部首的数目，统一部首字笔画数的计算方法，统一同笔画数字的先后次序等，做到“字有定序”。

5． 国家通用语言文字以《______》为拼写和注音工具。

【答案】《汉语拼音方案》

【解析】《汉语拼音方案》是中华人民共和国的法定拼音方案，也是拼写汉语的国际标准，于1955-1957年中国文字改革委员会“汉语拼音方案委员会”研究制订。国家通用语言文字法第18条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具，它是中国人名地名和中

文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”

6． 常见的语流音变有_____、_____、_____和脱落四种。

【答案】同化、异化、弱化

【解析】语流音变是指音位和音位组合的时候，由于说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。

7． 基本词具有_____性、_____性和_____性。

【答案】稳固; 能产; 全民常用

【解析】基本词汇是词汇中最主要的部分，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。性。它是基本词的总和，所包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，

8． 一个音位中的不同的音可以称作这个音位的_____，它包括_____和_____两种类型。

【答案】音位变体; 条件变体; 自由变体

【解析】一个音位往往包含一些不同的音，这些音就称作这个音位的“音位变体”。音位变体是指一个音位往往包含一些不同的音可分成条件变体和自由变体。在一定条件下出现的音位变

体就称作“条件变体”。没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体称“自由变体”。

9． 双唇、不送气、清、塞音是（ ）

【答案】b[p]

【解析】发b 音时，双唇闭合，软鳄上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流通冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成声。

10．人类大脑的生理构造都一样，所以人类的思维_____具有普遍性，但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维_____的特殊性。

【答案】能力; 方式

【解析】人类大脑的生理构造都是一样的，没有民族性，因而大脑的功能一一思维能力一也没有民族性，全人类都一样，人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。思维的过程伴随着语言的运用，语言的差异会导致思维方式的差异，思维能力是全人类普遍的，但使用不同语言的民族的思维方式上会有所不同。

二、单项选择题

11．da , di , du 中d 的实际发音:（ ）

A. 完全一样

B. 不完全一样

C. 完全不一样

【答案】B

【解析】da.di , du 中d 的实际发音不一样，但不能区别意义，所以归为同一个音位。

12．下列各组词中全部是联绵词的是:（ ）

A. 仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠

B. 坎坷、蟋蟀、批把、卢布、拮据

C. 详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧

D. 游弋、叮咛、摩托、曦罗、吩咐

【答案】A

【解析】B 项中的“卢布”是音译词; C 项中的“详细”是合成词; D 项中的“摩托”，“哈罗”是音译词。

13．“现代语言学之父”是（ ）。

A. 丹尼尔·琼斯

B. 索绪尔

C. 布龙菲尔德

D. 乔姆斯基

【答案】B

【解析】瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔（Ferdinand de saussure 1857~1913）是现代语言学的重要奠基者，也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作，集中体现了他的基本语言学思想，对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。

14．下列句子中补语的语义指向主语的是_____。

A. 我写好了两篇文章。

B. 天热得令人难受。

C. 你要弄清楚他的意图。

D. 猫把鸟儿吓跑了。

【答案】B

【解析】A 项补语“好”语义指向谓语“写”; B 项补语“令人难受”指向主语“天”; C 项补语“清楚”语义指向谓语“弄”; D 项补语“跑”语义指向宾语“鸟儿”。

15．P 太太打了个很响的喷嚏，Q 太太说:“上帝保佑你。”P 太太回答，“谢谢! ”关于这段对话，下面说法不正确的是_____。

A. 这段对话的语言传达了二人的信仰观念。

B. 这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系。

C. 这种句子经常是脱口而出，结构比较固定。