当前位置:问答库>考研试题

2017年华中科技大学公共卫生学院962心理测量学考研冲刺密押题

  摘要

一、单项选择题

1. 1937年,施瑞奥克(J.LShryoek )将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是( )。

A. 《人物志》

B. 《心书》

C. 《吕氏春秋》

D. 《学记》

【答案】A

【解析】三国时期刘邵的《人物志》是一部研究能力的专门著作。在该书中,刘邵把人的才能划分为12种类型,即清节、法家、术家、国体、器能、臧否、伎俩、智意、文章、儒学、口辩和雄杰。

2. 项目难度的分布一般以( )分布为好,这样不仅保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。

A. 偏态

B. 负偏态

C. 峰态

D. 常态

【答案】D

【解析】测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度。通过考察测验分数的分布,可以对测验的难度作出直观分析。若测验项目的难度普遍较大,被试的得分普遍较低,使得测验分数集中在低分端,其分数分布呈现正偏态;当测验题目的难度普遍较小,被试的得分普遍较高,测验分数集中在高分端,分数分布呈现出负偏态。测验难度过大或过小,都会造成测验分数偏离正态分布。但是,由于人的多数心理特质是正态分布。而我们目前所采用的统计分析方法(例如前面介绍的难度的等距交换)又大都是以正态分布为前提,所以大多数测验在设计时希望分数呈现正态分布模式。因此,当测验的分数分布为明显偏态时,可通过改变项目难度的比例来加以调整。通常,若被试的取样具有代表性,对于中等难度的测验,其分数分布呈现正态分布。

3. 下列数据类型属于比率数据的是( )。

A. 智商分数

B. 反应时

C. 年级

D. 数学成绩

【答案】B

【解析】比率数据是指具有相等单位和绝对零点的数据,可进行加减乘除的运算。智商分数和数学成绩属于等距数据,只具有相等单位,但无绝对零点。反应时既具有相等单位又有绝对零点,属于比率数据。年级是顺序数据,指明类别的大小或某种属性的多少。

4. 克龙巴赫提出的系数主要用来计算( )。

A. 重测信度

B. 复本信度

C. 评分者信度

D. 内部一致性信度

【答案】D

【解析】克龙巴赫系数克服了折半法的部分缺点,是目前计算内部一致性信度时常用的分析方法,常用来衡量心理或教育测验的可靠性。

5. 下列关于编写项目时需要注意的问题,不正确的是( )。

A. 项目的范围要与测验计划相一致

B. 项目的数量要与最后所需的数目一样多

C. 项目的难度必须符合测验目的的需要

D. 项目的说明必须清楚

【答案】B

【解析】编写项目要注意以下几个问题:①项目的范围要与测验计划相一致;②项目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复本;③项目的难度必须符合测验目的的需要;④项目的说明必须清楚。

6. 某项目的鉴别指数为0.25, 根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准,对此项目的评价应该是( )。

A. 很好

B. 良好,修改后会更佳

C. 尚可,但需修改

D. 差,必须淘汰

【答案】C

【解析】1965年,美国测验专家R.L.Ebel 根据长期经验提出用鉴别指数评价题目性能的标准如表所示。

表 题目鉴别指数与评价价标

7. 不属于WAIS-RC 言语量表的分测验是( )。

A. 算术测验

B. 数字符号测验

C. 背数测验

D. 类同测验

【答案】B

【解析】1982年,在龚耀先主持下修订出版了W AIS 的中国修订版,简称W AIS-RC , 包括言语量表和操作量表。言语量表包括常识测验、理解测验、算术测验、类同测验、背数测验、词汇测验。操作量表包括数字符号测验、填图测验、积木图案测验、图片排列测验和拼图测验。

8. 在选择测验项目的形式时,需要考虑( )。

A. 测验的目的和材料的性质

B. 接受测验的团体的特点

C. 省时、省力和经济

D. 以上都需要考虑

【答案】D

【解析】在选择项目形式时,要考虑以下几点:①测验的目的和材料的性质。②接受测验的团体的特点。③各种实际因素。廖世承、陈鹤琴先生几十年前曾提出以下几条选择的原则:使被试容易明了测验做法;在做测验时不会弄错;做法简明、省时;记分省时省力;经济。

9. —般来说,心理测验除( )以外,都有时限。

A. 最高作为测验

B. 智力测验

C. 典型行为测验

D. 速度测验

【答案】C

【解析】典型行为测验是不受时间限制的,在最高行为测验中,速度是需要考虑的因素之一。