针灸理论核心是（） 经络学说。 脏象学说。 五行学说。 阴阳学说。 元气论。
确定心理与行为问题的关键点的内涵是（） 求助者提供的资料不能作为分析问题的依据。 治疗者凭借经验可以对初期资料做定性分析。 资料分析既要可靠真实又要符合客观逻辑。 求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性。 心理测验的结果作为分析问题的主要依据。
对释义的理解正确的是（） 它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧。 使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意。 指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题。 释义能使求助者感到治疗者所提问题很合理。 使用释义技巧没有必要先征得求助者同意。
初诊接待中，工作人员应有的仪态是（） 坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者。 坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离。 坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视求助者。 坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者。 坐姿随意、服饰整洁、表情平和、密切注视求助者。
患儿，女性，5岁，腭裂修补术后，发音不清，听理解正常，认知能力无明显异常。构音障碍评定发现其软腭上举差，有鼻漏音，其余构音器官无明显异常。为改善患儿的发音，以下哪项功能训练最适合（） 鼻咽腔闭锁功能训练。 下颌运动功能训练。 口唇运动功能训练。 舌运动功能训练。 呼吸训练。
控制谈话方向应把握的要点是（）
