2018年青海民族大学文学院807语言学理论考研基础五套测试题
● 摘要
一、填空题
1. 上个世纪四十年代北京语言学界诞生了二部重要的汉语语法学著,分别是______、______和______。
【答案】《中国现代语法》; 《中国语法理论》; 《中国文法要略》
【解析】在上世纪四十年代,北京语言学界产生了三部重要的汉语语法学著作,分别是王力
先生的代语法》(1943). 《中国语法理论》(1944)和吕叔湘先生的《中国文法要略》(1942)。
2. 一个语法范畴包含的语法意义至少有______个。
【答案】两
【解析】这是由语法范畴的特点决定的,语法范畴中的各个变化形式必须是同一意义领域,相互对立排斥的,所以要满足相互对立,至少在一个语法范畴中要有两个或者两个以上的变体形式。例如,数这个语法范畴中就至少要有单数和复数两个变体形式。
3. 语言,就其结构而言,它以______为物质外壳,以______为建筑材料,以______为结构规律的一种音义结合的______。作为一种交际工具,语言最重要的社会功能是其功能。
【答案】语音; 词汇; 语法; 符号系统; 人际互动
【解析】语言的三要素是语音、词汇和语法,语言本身也是一种音义结合的符号系统。语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能,而作为交际工具,语言最重要的社会功能是人际互动功能。
4. 跑材料、______、______。 跑商场、跑马都是______关系,但名词与动词的语义关系是______、
【答案】动宾; 目的; 处所; 工具
【解析】宾语和动语的语义关系很复杂,大致可以分为三类:受事宾语、施事宾语和中性宾语。中性宾语又可以用来表示结果、处所、时间、工具、方式、原因、目的、类别、存在等。
5. ______和______是语言运转的两大关系。
【答案】组合关系; 聚合关系
【解析】符号和符号组合起来,形成高一级的结构,处于高一级结构中的各个符号,称为结构的成分,结构中各个成分的关系称为“组合关系”。结构中能够替换的成分构成的类,其成员之间的关系称为“聚合关系”。组合关系和聚合关系是语言运转的两大关系,语言符号(词和语素)、音位、意义等都处于这两种关系之中。
二、判断题
6. [p]、[ph]、[m]、[f]是双唇音。
【答案】错误
【解析】双唇音由上唇和下唇阻塞气流而形成,而[f]是由上齿和下唇接近阻碍气流而形成,它是唇齿音。
7. 层次性是任何语言系统都存在的突出特征。
【答案】正确
【解析】一个语言中的众多符号并不是互不相干的一盘散沙,而是共同构成了有组织、有条理的系统。语言符号系统是一种分层装置,这种装置靠组合和替换来运转。
三、简答题
8. 时; 体
【答案】时与体的联系和区别,具体表现为:
(1)联系
“时”和“体”都是动词特有的语法范畴。
(2)区别
①“时”和“体”内涵不同
“时”是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。有些语言,动词用不同的形式来表示行为动作是发生在说话的时刻,还是在说话的时刻之前,或在说话的时刻之后。例如英语“I write"(我写,现在时),"1 wrote"(过去时),"I will write"(将来时)。
而“体”表示动作行为进行的各种阶段和状态,是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。在俄语等斯拉夫语中,有完成体和未完成体的对立。完成体把行为状态作为整体表示,不再分析其内部的时间进展,而未完成体与前者相反,表示的是一个完整行为的一部分。英语动词有普通体、进行体和完成体。动词的简单形式表示普通体(如“I write”我写),"be+动词的现在分词”表示进行体(如“I am writing" )”“have+动词的过去分词”表示完成体(如“I have written")。
②“时”和“体”侧重点不同
“体”虽然也可以表示具体的话语情景和时间之间的联系,但它与时态的侧重点不同。“体”不具有指示性,不侧重于将它和动作、事件和状态从时间上固定下来,主要用来表示动作、事件或状态是否已经完成,或是在进行当中,亦或是二者的一个结合,即人们所说的完成进行。进行体着眼于被描述事件内部的进展情况,而完成体则关注被描述事件或动作、状态之间的一个先后顺序。
而“时”则是以动作发生的时间为参照的,侧重的是时间,而不是动作本身。根据时间可以
分为过去时,进行时和将来时。
9. 请说明词义与概念的区别。
【答案】(1)词义是词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容。词义具有概括性、模糊性和民族性。
(2)概念是思维的基本形式之一。反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成了概念。
(3)概念是纯思维的东西,只能表示理性意义。词除了能表示理性意义之外,还能表示某种感情色彩和语体风格。例如,“老大娘”和“老太婆”都表示“年纪大的妇女”的概念,但词义表示的感情色彩不同,前者是尊敬的称呼,后者含有不尊重之意。
(4)表达概念的语言形式是词语。同一概念可以用词义不完全的词来表示,也可以用短语表示。例如:“医生”“大夫”和“郎中”,词义不完全相同,但有时可以表不同一概念; “疗效”和“医疗效果”,概念相同,而“疗效”是词,“医疗效果”是短语。
(5)概念作为一种思维形式,全人类都是相同的,词义则具有民族特点。例如“狗”作为概念,全世界都没有区别; 但欧、美等地以狗喻人多带褒义,在汉语中则多含贬义,如“狗东西”、“狗头军师”等。
10.为什么说语言的社会功能是语言的本质功能?
【答案】语言的社会功能是语言的本质功能,这主要是由语言的性质和作用共同决定的。 (1)语言的本质
语言是一种社会现象,它随着人类社会的产生而产生,随人类社会的发展而发展; 语言作为一种社会现象,既不属于经济基础,也不属于上层建筑,它作为一种全民交际工具,一视同仁地为全体社会成员服务。
(2)语言是人类最重要的交际工具
语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的,人类社会时时刻刻都离不开语言; 语言是其他交际工具的基础,其他交际工具代表的都是语言信息。旗语、电报等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,各有其特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。
(3)语言是人们建立或保持社会联系的基本纽带
“社会”是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。每一个社会都必须有自己的语言,因为语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人之间的联系得靠语言来维持。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
11.汉语中有大量的同音词,但人们在使用中却不会造成误解,为什么。举例说明。
【答案】(1)同音词的内涵和特征
同音词是指语音相同而意义之间并无联系的一组词,是多词同音。同音词包括同字同音词和
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