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问题:

[单选] 人类使用工具不是目的,重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面()。

A . 信息获取能力
B . 信息分析能力
C . 信息加工能力和信息利用能力
D . 以上都是

教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术,以下()属于无形的教育技术。 计算机、网络、卫星。 投影、电影、视听器材。 黑板、粉笔等传统教具。 教学过程中的技巧、策略、方法。 单车试验时,全车漏泄试验中1min漏泄量小于()。 1kPa。 5kPa。 10kPa。 20kPa。 现行货车制动缸活塞密封件为()。 O形密封环。 金属密封环。 密封牛皮碗。 密封橡胶碗。 教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,以下()属于教育信息的特征。 知识性、共享性、多样性、传播性。 知识性、媒体性、多样性、传播性。 媒体性、共享性、多样性、传播性。 知识性、共享性、多样性、媒体性。 信息素养通常由()组成。 信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等。 信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等。 信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等。 信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等。 人类使用工具不是目的,重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面()。
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