接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是（） “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言， 不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。。 不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。。 是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。。 是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。。
在通道设计中，一般应参照（）的人体尺度进行设计。 第5百分位。 第10百分位。 第50百分位。 第95百分位。
污废水中的哪一类油可以通过隔油池得到去除（） 乳化油。 溶解油。 可浮油。
大地震的预警时间，从人感觉震动开始，到房屋倒塌，一般有（） 十几秒。 一分钟。 三分钟。
抓拍
（）颜色表示警告
