下列层次排列顺序正确的一项是（）。 A、法律、宪法、行政法规、规章。 B、法律、行政法规、宪法、规章。 C、宪法、法律、行政法规、规章。 D、宪法、规章、法律、行政法规。
职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出（）。 A、形式的单一性。 B、形式的规范性。 C、形式的多样性。 D、形式的稳定性。
确定完成目标的（）的主要依据是各机构的职责，人员素质和计划的内容。 A.机构和人员。 B.措施与步骤。 C.时间与顺序。 D.约束条件。
职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）认证。 A、能力和态度。 B、知识和能力。 C、知识和技能。 D、操作技能和态度。
课程是研究（）的问题。 A、学什么。 B、如何教。 C、如何学。 D、教什么。
（）是职业技术课程评价的主要标准。
