金属软管预留长度不得超过（） A.0.6米。 B.0.8米。 C.1.0米。 D.1.2米。
若遇特殊情况需解锁操作，应经运行管理部门（）到现场核实无误并签字后，由运行人员报告（），方能使用防误闭锁装置的解锁工具（钥匙）。
关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（） 教学模式比教学策略更具稳定性。 教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性。 教学模式往往指向局部的教学行为。 教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念。
图形颜色随数值的变化而变化，通过这个劝能可以使图形动画更加绚丽，下面的描述，正确的是（） 颜色变化的速度可以调整。 如果要取消图形颜色变化，可以在属性框中，取消颜色变化。 操作方式：先选中图形，再选中可变数值，然后单击“对象颜色随参数变化”图标。 “对象颜色随参数变化”的图标是回。
钢管敷设中平行配置暗配管间间距为（） A、15mm。 B、20mm。 C、25mm。 D、30mm。
量规的设计中，评价主要指标的确定应该符合的要求有（）
