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问题:

[多选] 关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()

A . 教学模式比教学策略更具稳定性
B . 教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性
C . 教学模式往往指向局部的教学行为
D . 教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念

工作票应使用()或()的钢(水)笔或圆珠笔填写与签发,一式两份,内容应正确、填写应清楚,不得任意涂改。 水平或竖直安装桥架水平度和垂直度不超过() A、1.0﹪米。 B、1.5﹪米。 C、1.0‰米。 D、1.5‰米。 金属软管预留长度不得超过() A.0.6米。 B.0.8米。 C.1.0米。 D.1.2米。 量规的设计中,评价主要指标的确定应该符合的要求有() 主要指标应该与学习目标紧密结合。 主要指标要尽可能用简短的词语进行描述。 主要指标一般是一维的,一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的,它可以被分解成几个二级指标,但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。 所确定的主要指标整体要能够涵盖影响评价要素的各个主要方面。 明配管弯曲半径不小于管外径的() A、4倍。 B、6倍。 C、8倍。 D、10倍。 关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()
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