正规性科学活动的活动准备工作包括（）。 活动经费的准备。 情感、空间环境的准备。 时间的准备。 人际环境的准备。
“能较准确地把握形状的基本结构，理解形状符号的象征意义。”这是（）儿童的绘画目标。 小班。 中班。 大班。 学前班。
以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是（）。 观察法。 联想法。 范例法。 讨论法。
学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。 发展儿童的好奇心和积极的科学态度。 培养儿童对自然的积极情感和态度。 培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注。 完善儿童的知识体系。
（）是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。 词汇练习游戏。 句子练习游戏。 语法练习游戏。 语音练习游戏。
学前儿童语音发声发展的咕咕出声阶段在（）。
