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一、概念题

1． 专栏评论

【答案】专栏评论是指在报纸相对固定版面，特定的专门栏日中发表的评论。其最显著的特点是取材广泛，大至国家大事，小至油盐酱醋、衣食住行，都可以议论。而且选题角度小，篇幅短小精悍，密切联系日常生活实际，面向普通人发言，由普通人发言，具有广泛的公众性。

2． 驳论

【答案】驳论是指作者通过指出对方文章中论点或论据或论证的错误，从而来批驳对方，同时表明自己意见的一种论证方法。驳论的方式一般有两种:一种是从事实上指出对方的错误，一种是从论证的逻辑上指出对方的错误。

3． 《焦点访谈》

【答案】《焦点访谈》是指中央电视台1994年出台的一档综合评论性专栏节目，整个科目采用演播室主持和现场采访相结合的结构方式，使报道有着落、评论有依据，述与评相互支持，相得益彰，是典型的评论与深度的结合，是中国观众最欢迎的一档电视栏目。它是以深度报道为主、以舆论监督见长的电视新闻评论性栏目。《焦点访谈》的舆论监督节口选择“政府重视、群众关心、普遍存在”的选题，把“时事追踪报道、新闻背景分析、社会热点透视、大众话题评说”作为对评论节目内涵的一种追求，充分发挥电视传播的潜能，善抓热点，狠抓深度，反映和推动解决大量社会进步与发展过程中存在的问题。

4． 新闻述评

【答案】新闻述评，又称记者述评或述评新闻，简称述评，是一种以事实为基础的评论，以评论为核心的新闻。它主要由媒体记者采写，一般都是抓住当前形势和工作发展中某一重要的或转折的时刻，或针对某个具有普遍意义的巫待解决的问题，借助具有新闻价值的事实，用有述有评、评述结合的方式，从理论和实践的结合上及时分析形势，揭示事物本质，指明前进方向，给读者以启迪和引导，现实性和指导性都很强。

5． 《火星报》

【答案】《火星报》是指1900年12月24日，普列汉诺夫、列宁等为重建俄国社会民主工党，在德国莱比锡创办的第一份全俄政治报。《火星报》的宣传内容主要是同经济派论战和宣传党的纲领。列宁实际上是《火星报》的主编和领导者。他在《火星报》上发表许多有关党的建设和俄国无产阶级革命问题的文章，对国际生活的重大事件作评论。

6． 社评

【答案】社评是对当前社会中的某一现象进行评沦，一般称为“社会时评”，属言论、杂文性质。它可以畅所欲言，发表自己对该现象的看法，文章只代表作者本人的观点。其作者不限，可以是本报刊的编辑、记者，也可以是社会群众。

7． 调查性评论

【答案】调查性评论是指所评论的对象并不来自媒体已有的报道，而是作者在深入调查之后，根据调查所得的内容，边公布调查的结果边进行评论。调查性评论，是基于调查研究后进行的评论，其最为根本的要求便在于作者应当身体力行进行社会问题发现，再运用扎实的理论知识，阐述有益的主张和进步的见识。

8． 电视述评

【答案】电视述评是述评这种融新闻报道和新闻评论于一体的杂交品种在电视中的具体运用。它既报道事实，又对新闻事实做出必要的分析和评价。虽然在篇幅上述多于评，但述是手段，评是目的。在夹叙夹议、述评结合中，以评驭述，具有鲜明的导向性。电视述评与报纸、广播述评的不同之处在于它特殊的表现手段。它综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式。

9． 短评

【答案】短评是指篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论。它根据党和政府的方针政策，常常配合新闻报道就现实生活和实际工作的某一个方面的问题，代表编辑部发言。在选题、评述范围、立论角度、篇幅、规格等方面，它比之社论要具体单一、轻便灵活、短小精悍，一般由编辑部的具体部门定稿，属于新闻评论中的“轻骑兵”。目前有相当一部分短评以专栏形式发表，以栏目所特有的稳定性吸引受众。

10．本报特约评论员

【答案】本报特约评论员是指某家报纸特别约请的评论员。特约评论员简称评论员，通常是受媒体之邀发布评论意见等。大多数媒体会为了避免纠纷，声明是评论员个人观点，不代表媒体看法。特约评论员的组成人数不定，少则一人，多则数人。组成人员多数是该媒体的记者、编辑，或在各个领域比较有影响力的专家学者，但也有政府工作人员借由主要媒体发表意见的。

11．口头评论

【答案】日头评论是指由评论员、记者自己播讲的评论。就传播方式讲，广播评论都是日头播讲的，但是由于播讲的主体不同，存在由播音员播诵和直接由本台评论员、记者自己播讲两种播出方式，人们习惯上称后者为“口头评论”。

12．新闻批评

【答案】新闻批评是指通过新闻媒介面向全社会的公开批评。新闻批评所监督的内容，其广泛性几乎涉及社会生活的方方面面。由于它把批评的内容公开诉诸社会公众，这样能够在相当大的范围内，引起人们的注意，或关心、同情，或愤怒、谴责，因而具有不可阻挡的巨大社会冲击力。新闻批评以事实报道为基本手段，以严密跟踪为操作方式，从而形成这种舆论监督形式在真实性和持续性上的独特优势。新闻批评具有开放的、自由的内容和形式。吸引公众广泛参与社会监督，让参与者自由地、充分地发表意见。新闻批评是一种自下而上的社会监督。

二、简答题

13．学习评论写作的正确的态度是什么?

【答案】（1）学习新闻评论写作的原因

①新闻评论在媒体上的地位突出。新闻评论作为新闻传播的灵魂和旗帜，在直接影响社会舆论方面最具权威和力度。具体而言包括以下方面:

a. 新闻评论是新闻媒体政治面貌的旗帜，加强新闻评论是提高媒体引导力、影响力和核心竞争力的基本一环，新闻评论质量的高低是衡量媒体工作水准的重要依据之一。

b. 就新闻媒体而言，新闻评论往往是整个报纸宣传的纲，抓好评论这一环，就可以把全部报道工作贯穿起来。

②当前社会发展和新闻传播的急迫需要。重视新闻评论，不断改进和加强评论工作，这是我国现代民主报刊的一贯传统，更是我国无产阶级新闻事业和党报的优良传统，也是社会发展和文明进步、广大受众阅读需求发生变化提出的必然要求。

a. 传播技术的不断更新，新闻趋于同质化，评论成为媒体张扬个性、显示水平的重要标杆，而媒体普遍缺乏评论工作者。

b. 新闻传播的发展和改革要求编辑部全体人员都要学会写新闻评论，因为依托新闻报道配发的评论最为常见，宣传效果也好，这就需要深入现场的记者、通讯员自己动手配评论。

③学习评论写作是做一个称职的新闻工作者的要求。

a. 评论素养应当成为每位新闻工作者的基本素养之一。评论和述评是高层次的新闻报道，培养名记者的一条重要方法是多写评论和述评。

b. 提高评论素养使记者能从纷繁复杂的社会现象和迷离混沌的生活事件中，进行抽象概括，捕捉事物的本质，理出报道的主线，提炼新颖而深刻的报道主题，不仅能够得心应手地采写好新闻报道，而且可以根据需要配发多种形式的评论，增强传播效果。

（2）学习评论写作的下确态度

①打破“评论神秘”的观念，树立苦战能过关的志向。

新闻评论写作有规律可循，本身并不神秘，充分发挥人的主观能动作用，就能逐步掌握。冲破了思想牢笼以后，还必须树立苦战攻关的精神，并辅之以正确的方法。

②克服“评论无学”的思想，认清评论与政治及理论的关系。