2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库
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2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库（一） ... 2 2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库（二） . 13 2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库（三） . 27 2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库（四） . 40 2018年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之心理测量学考研核心题库（五） . 51
一、名词解释
1． 信度与效度
【答案】信度指测量结果的稳定性程度，或用同一测量工具反复测量某人的同一种心理特质，则其多次测量的结果间的一致性程度，有时也称测量的可靠性。信度是衡量一个量表质量高低的重要指标之一。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。
效度是测量的有效性或正确性，是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。效度是对测量工具的最基本的要求。效度系数愈高即表示该测验测验能测量到所需要测的东西，测验越有效。
2． 教师自编测验
【答案】教师自编测验是教师依照标准化测验的命题形式，依据自己的教学经验和风格编制的测验。与标准化测验相比，其内容范围较窄，常模团体亦较小，适用范围较窄。但可弥补标准化测验的编制成本较高、数量少、不足以满足实际需要的缺点，在日常应用中常占主要地位。其考试范围、数量和题型可由教师根据教学大纲要求或课程标准，按照教学内容和教学目标制定；记分有一定的客观标准。该类测验实施简单，可及时给学生提供反馈，了解学生学习的进步情况。缺点是不能充分测试学生的学习成就，评分时有一定的主观性，难易程度不易控制。
3． 项目分析
【答案】项目分析是指对测验或量表的项目质量的分析研宄。其内容包括：①题目的难度分析。难度指标是测验取舍题目与编排题目顺序的依据。②题目的区分度分析。指一个项目是否能把某一团体的不同水平的人区分开。一般用题目得分与外在效标的相关系数，或与测验总分的相关系数为指标及求高低分组通过率之差等。③广义的项目分析还包括定性分析，即从题目的思想性、内容取样的适切性以及表达是否清楚等方面加以评鉴。
4． 能力倾向测验
【答案】能力倾向是一个人的潜在能力，这种潜在能力在予以训练后，很容易使个人获得某种知识或技能。能力倾向测验涉及广泛的学习经验，是在一定遗传素质基础上各种经验积累的结
果，只能预测一个人在将来某个方面的可能成就，并不能保证这个人这个方面就一定会获得成功。
5． 诊疗法
【答案】诊疗法是鉴定学习障碍的一种方法，该疗法有三个基本假定，即每个人皆有各种独
立的心理过程；心理过程可用适当的心理测验而测得；学习障碍儿童在这些心理过程中有一种或多种的失常状况。
6． 多重分段
【答案】多重分段是一种测验取舍方式。即根据多方面的不同标准，把受测者分成达到最低标准与未达到最低标准两类。有综合分段和连续栅栏两种主要模式。前者指在可以同时获得各个方面测验分数的情况下，综合考虑它们与效标的关系，分别确定每个方面的及格线。后者指在只能陆续获得各个方面测验分数的情况下，根据各个方面的不同及格标准逐项进行筛选，只有通过第一项，才能参加下一轮筛选。
7． 复本信度
【答案】复本信度是根据一组被试在两个平行（等值）测验上的得分计算的相关系数。因为它反映的是两个测验之间的等值程度，因此又称为等值性系数。在用复本法估计信度时，两个等值测验可以连续施测，也可以相距一段时间分两次施测。
8． 测验焦虑
【答案】测验焦虑是被试在应试前和测试中出现的一种紧张的情绪体验。测验的焦虑会影响被试的反应。一般说来，适当焦虑会使人维持一定的兴奋水平，注意力增强，反应速度加快，从而对测验产生积极的影响。但过高的焦虑会使工作效率降低，注意力分散，思维狭窄，反应速度减慢，因而会大大影响成绩。
二、单项选择题
9． 李红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为（ ） 。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】C
【解析】根据未分组资料百分位等级计算的公式
：
10．温度没有绝对零度。（ ）
A. 正确
B. 错误
【答案】A
【解析】绝对零度（absolutezero ）是热力学的最低温度，但此为仅存于理论的下限值。实际
上，绝对零度永远无法达到，只可无限逼近。温度计上的零度只是人为设定的冰水混合物的温度。
得
11．关于操作测验的特点，说法正确的一项是（ ）。
A. 操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动
B. 韦氏智力测验中包含操作量表部分
C. 操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多
D. 操作测验的适用对象比文字测验更为广泛
【答案】B
【解析】韦氏智力测验中包含了言语量表和操作量表。
12．—个心理测验或量表的可靠程度称为（ ）。
A. 效度
B. 灵敏度
C. 信度
D. 精确度
【答案】C
【解析】通常把测量结果的可靠性称之为信度，即测量结果的一致性或可信性程度。一个好的测量工具，对同一事物反复多次测量，其结果应该始终保持不变。
13．报告测验分数应遵循（ ）。
A. 不应告诉被试其测量结果是和什么常模团体进行比较
B. 不应告知被试所作测验是测量什么或预测什么
C. 最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友，而是报告测验分数的解释和建议
D. 拒绝当事人参与测验分数的解释
【答案】C
【解析】报告测验分数应遵循：①不应把测验分数直接告诉被试本人或家长、学校班主任等有关人员，应告诉的是测验分数的解释和建议；②避免使用专业术语；③要保证当事人知道这个测验测量或预测什么；④要使当事人知道他是和什么团体在进行比较。
14．一个孩子的心理年龄是10.7岁，而她的实际年龄是9.5岁，那么她的智商应该是（ ） 。
A.132
B.125
C.113
D.103
【答案】C 【解析】
15．鲁利亚-内布拉斯神经心理学成套测验共有（ ）个分量表。
A.8
B.9