[单选] 人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

教师应有的人格境界不包括（）。  自律的道德情操。 洞察自然、社会、人生的能力。 尊重学生的能力和关怀学生的情感。 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力。 分析小屋的外顶可采用（）防雨设计。 折叠式。 搭扣结构拼装式。 平面焊接式。 立体焊接式。 未采取绝缘措施前，救护人不得直接触及触电者的皮肤和（）的衣服。 干燥。 潮湿。 晴天。 纪律处分 问题解决的理论有哪些？ 人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。