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问题:

[单选] 在制定培训规划时,陈述目标的目的在于(  )。

A . 明确工作对培训提出的要求
B . 确定培训内容的前后顺序
C . 翻译和提炼早期收集的信息
D . 发现更为适合的培训类型

在制定培训规划时,培训策略规定了受训者将要参加的培训的(  ) 类型。 成本。 特征。 性质。 评估方法 。 采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时,可以分为(  )等几个阶段。 发现问题。 明确目的。 预先分析。 归纳总结。 需求分析 。 分析培训需求时应关注(  ) 受训员工的现状。 受训员工岗位职责。 受训员工存在的问题。 受训员工经验阅历。 受训员工的期望和真实想法 。 以下关于工作岗位设计的说法,错误的是(  )。 岗位设计应充分考虑企业人力资源结构特征。 岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象。 岗位的存在是为实现组织的特定任务和目标服务的。 岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准 。 一个顾客在购物时突然晕倒在地,不省人事,你从未遇到过这样的情况,也没有救护经验。这时,你会(  )。 马上告知主管。 马上拨打120。 请周围的顾客帮助救护。 救人如救火,抬他去医院 。 在制定培训规划时,陈述目标的目的在于(  )。
参考答案:

  参考解析

目标是对培训结局或由培训带来的岗位工作结果的规定。陈述目标的目的在于翻译和提炼早期收集的信息。它为顺利实现剩余任务提供了一个有力的工具。早先的任务分析提供了大量的关于工作要求的信息。这些信息非常详细,不利于当做指导方针来使用。设计者应将这些信息浓缩,并转化成在培训中易于操作的指导方针。

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