一个良好的绩效考评表格，要进行的检验包括（ ） 考评指标相关性。 考评指标的效度。 考评指标的信度。 考评标准准确性。 考评表格的复杂简易程度 。
从考评者角度来看，影响绩效考评质量的因素有（ ） 考评者的多少。 考评者的个人素质。 考评者对被考评者的熟悉程度。 考评者的工作经验。 考评者对考评指标及标准的理解程度 。
根据培训要求优选培训方法时，应（ ） 与企业的培训文化相适应。 与受训者群体特征相适应。 与岗位的职责权限相适应。 与培训的资源及可能性相适应。 与培训目的及课程目标相适应 。
分析培训需求时应关注（ ） 受训员工的现状。 受训员工岗位职责。 受训员工存在的问题。 受训员工经验阅历。 受训员工的期望和真实想法 。
有关培训激励制度的说法错误的是（ ）。 企业要建立起培训一使用一考核一奖惩的配套制度。 建立岗位培训责任制，使培训与部门领导利益挂钩。 应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法。 激发企业的培训积极性，满足企业生产发展的需要 。
在制定培训规划时，培训策略规定了受训者将要参加的培训的（ ）
