我国《义务教育法》规定，义务教育制度的年限为（）。 8年。 10年。 9年。 12年。
联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。 推行回归教育。 改革正规教育。 实施终身教育。 发展成人教育。
“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（）。 先导性。 感染性。 权威性。 针对性。
社会认知理论对行为的解释和指导是基于（） 被动受外部环境的影响等五大假设。 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设。 通过观察别人来学习等五大假设。 自我效能、强化等三大假设。 操作性社会学习等四大假设。
在学校教育体系中，（）工作处于核心地位。 后勤。 管理。 科研。 教学。
“以人为本”的教育理念在实施过程中，首要的是（）。
