患者女，20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生，经常需要在课堂上进行对话练习，每到快轮到自己发言时，便开始感到紧张，出现心跳加快、手抖等症状。发言时，对老师的表情和同学们的反应非常敏感，根据患者的描述，常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次，严重时引起同学的讥笑，证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。处理这种治疗阻抗优先需要考虑的问题包括（提示：在最初的几次治疗中，来访者的焦虑、痛苦的情绪得到了很好的缓解，也表现出对治疗师的信任和对治疗的配合，但是，在之后的治疗中，来访者开始表现出急躁的情绪，埋怨治疗进展不大，表现出对治疗师的不信任，还有几次无明确理由的迟到。）（） A.重新和来访者确认治疗计划和步骤。 进一步深入分析来访者的成长经历和父母养育方式。 确认来访者和治疗者的治疗目标是否存在较大分歧。 明确指出来访者的阻抗反应了其一贯的不能忍受挫折的行为方式。 探寻导致来访者阻抗的外界因素，如经济条件差，父母反对等。 换用其他治疗方法。
对病毒性肝炎下列哪项是正确的（） 慢性活动性肝炎均有乙型肝炎病毒引起。 甲型肝炎无慢性带毒状态。 慢性迁延型肝炎多发展为肝硬化。 丙型肝炎不会发展成肝硬化。 肝细胞癌与慢性乙型肝炎病毒感染无关。
角膜炎的临床表现中，不应发生的是（） 睫状充血。 角膜新生血管。 Bitot斑。 角膜浑浊、浸润、溃疡。 虹膜炎症反应。
妊娠期肝炎特点，下列哪项是不正确的（） 产后大出血多见。 消化道症状明显。 重症肝炎比例高。 病死率高。 对胎儿无影响。
细菌性食物中毒的发病机制主要与下列哪项因素有关（） 患者的胃肠功能。 细菌及毒素。 未及时使用抗生素。 人体的抵抗力。 进食量的多少。
男，22岁，大二学生。1年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。入院后卧床，不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。以上描述中，患者没有（）。
