2017年上海体育学院应用心理学312心理学专业基础综合之发展心理学考研冲刺密押题
● 摘要
一、单项选择题
1． 青年期的朋友关系存在性别差异，主要表现在（ ）。
A. 女性的朋友数量要比男性少
B. 女性朋友之间是相互聊天，男性朋友之间是一起做事
C. 男性比女性对情感关系更有责任心
D. 男性朋友之间谈更多的心里话，有更多的情感支持
【答案】B
【解析】青年期朋友关系的性别差异表现在女性的朋友数量要多于男性，女性朋友之间谈更多的心里话，有更多的情感支持。女性的朋友之间是相互聊天，而男性的朋友之间是一起做事。女性比男性对情感关系更有责任心。
2． 当积差相关系数r=0时，对两个变量之间关系的最佳解释是（ ）。
A. 相关程度很低
B. 不存在任何相关
C. 不存在线性相关关系
D. 存在线性相关关系
【答案】C
【解析】积差相关系数是两个变量之间线性相关关系密切程度的统计指标。当r=0时，说明两个变量之间不存在线性相关关系。因此选C 。
3． 认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是（ ）。
A. 史蒂文斯
B. 费希纳
C. 韦伯
D. 冯特
【答案】A
【解析】史蒂文斯认为心理量和物理量之间呈幂函数关系，创立了史蒂文斯幂定律。费希纳
认为心理量和物理量之间呈对数关系，创立了费希纳定律。韦伯认为差异刺激量与比较刺激量之间的比值为一个常数，创立了韦伯定律。冯特建立了第一个科学的心理学实验室，标志了心理学的诞生。
4． 某种智力理论认为：成年人智力活动的特点是与其对环境的适应分不开的，智力功能在一定程度上根据环境的要求发展，人一生的智力发展可以分为获取、实现、责任和整合等阶段，该理论的提出者是（ ）。
A. 巴尔特斯
B. 沙伊
C. 金滋伯格
D. 拉文革
【答案】B
【解析】题干所描述的内容为沙伊的成人智力适应理论。因此选B 。
5． 根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是（ ）。
A. 法律和秩序的取向
B. 社会契约的取向
C. 工具性的相对主义
D. 普遍的道德原则取向
【答案】D
【解析】科尔伯格提出了道德发展的三水平六阶段论。第六个阶段为普遍道德原则的定向阶段。个人到达这个阶段，他能超越某些规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体原则。
6． 下列数据类型属于比率数据的是（ ）。
A. 智商分数
B. 反应时
C. 年级
D. 数学成绩
【答案】B
【解析】比率数据是指具有相等单位和绝对零点的数据，可进行加减乘除的运算。智商分数和数学成绩属于等距数据，只具有相等单位，但无绝对零点。反应时既具有相等单位又有绝对零点，属于比率数据。年级是顺序数据，指明类别的大小或某种属性的多少。
7． 将横断研究设计和纵向研究设计综合起来所构成的研究设计称为（ ）。
A. 聚合交叉设计
B. 单因素实验设计
C. 多因素实验设计
D. 跨文化研究设计
【答案】A
【解析】聚合交叉设计是将横断研究设计和纵向研究设计综合起来所构成的研究设计。单因素实验是指研究的自变量只有一个的实验方法。多因素实验是指研究的自变量多于或等于两个的实验方法。
8． 强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是（ ）。
A. 经验概括说
B. 共同要素说
C. 关系转移说
D. 结构匹配说
【答案】B
【解析】相同要素是指相同的刺激与反应联结，刺激相似而且反应也相似时，两情境的迁移才能发生，相同联结越多，迁移越大。而经验概括说强调概括化的经验在迁移中的作用，认为迁移更多的是依赖于对一般原理的理解以及这种理解在新旧情境的相互关系中的作用。关系转移说认为迁移产生的实质是对事物间关系的理解；结构匹配说假定迁移过程中存在着一个表征匹配的过程，表征包括事件的结构特征、内在关系与联系等，若两表征匹配，则可以产生迁移。
9． 在下列导出分数中，不具有等距性的是（ ）。
A. 百分等级
B.Z 分数
C.T 分数
D.CEEB 分数
【答案】A
【解析】一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。不具有等距性，因此选A 。
10．下列选项中，不属于初中生反抗心理产生的原因是（ ）。
A. 自我意识高涨
B. 独立意识增强
C. 勤奋感和自卑感冲突
D. 中枢神经系统的兴奋性过强
【答案】C
【解析】初中生出现反抗心理的原因有三个：①自我意识高涨；②独立意识増强；③中枢神经系统的兴奋性过强，因此答案是C 。