2018年北京科技大学文法学院615普通心理学考研核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 晶态智力与液态智力
【答案】晶态能力（晶体智力）是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。液态能力（液体智力）是指在信急加工和问题解诀过程中所表现出来的能力。如对关系的认识，类比、演绎推理能力，形成抽象概念的能力等。它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。
2． 情绪和情感
【答案】情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。情绪是指感情过程，即个体需要与情境相互作用的过程，也就是脑的神经机制活动的过程，具有较大的情景性、激动性和暂时性，往往随着情境的改变和需要的满足而减弱或消失。情感是用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情，具有较大的稳定性、深刻性和持久性。
3． 应激
【答案】应激是默里人格理论的基本概念，指当某些事件或者环境刺激作用于人，使人感到紧张、有压力的心理反应和由此带来的一系列身体反应的过程。应激是心理和生理反应的综合。当环境需求超过了个人处理能力的时候，应激就会产生。
4． 能力和智力
【答案】能力是指顺利实现某种活动所需的个性心理特征或人格特质。其基础是知识和技能。其形成和发展依赖于知识、技能的获得，同时能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。能力的产生发展和人类的社会生活分不开。智力是心理学基本概念。韦克斯勒认为，智力是指使个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。中国多数心理学家认为，是个体顺利从事某种活动所必需的各种认知能力的有机结合; 是一种综合的心理能力，是进行学习、处理抽象概念、应对新情境和解决问题以适应新环境的能力。
二、简答题
5． 试从不同角度对心理现象进行分类。
【答案】（1）从个体心理的角度可以把心理现象分成认知、动机和情绪、能力和人格等三个方面
①认知是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，是人的最基本的心理过程。
②情绪或情感是指人在加工外界输入的信息时，会产生对事物的态度，引起满意、不满意等主观体验。动机是指推动人的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。
③在信息加工的过程中，还会形成各种各样的心理特性，稳固而经常出现的心理特性，有时也称个性心理特性或个性。
（2）从是否意识的角度可以分为意识和无意识现象
①人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界。
②人的心理除意识外，还有无意识现象。这是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。
（3）从研究对象可以分为个体心理和社会心理
认知、情绪和动机、能力和人格是存在于个体身上的心理现象。由于社会团体的客观存在，便产生了团体心理或社会心理。一个团体由于具有某些特定的心理特征而区别于其他团体。团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性与个性的关系，都是心理学的研究对象。
6． 试述关于注意的认知资源分配双加工理论。
【答案】注意的认知资源分配双加工理论是谢夫林等人在认知资源分配理论的基础上提出的。该理论认为人类的认知加工有两类:自动化加工和意识控制加工。
（1）自动化加工
自动化加工不受认知资源的限制，不需要注意，是自动化进行的。这些加工过程由适当的刺激引发，发生比较快，也不影响其他的加工过程。在习得或形成之后，其加工过程比较难改变。
（2）意识控制的加工
意识控制的加工受认知资源的限制，需要注意的参与，可以随环境的变化而不断进行调整。 （3）二者间的转化
意识控制的加工:在经过大量的练习后，有可能转变为自动化加工。例如，初学一种动作技能（如骑自行车）时，需要全神贯注，注意力高度集中。当经过不断练习，己经熟练掌握这一技能时，就不需要占用太多的注意了。
双加工理论可以解释很多注意的现象。人们通常能够同时做好几件事，如可以一边骑自行车一边欣赏路边的风景等。在同时进行的活动中，其中一项或多项己变成自动化的过程（如维持自行车平衡），不需要个体再消耗认知资源，因此个体可以将注意集中在其他的认知过程上。
7． 如何科学地理解人的心理现象?
【答案】心理是脑的机能，脑是产生心理的器官; 客观现实是产生心理的源泉; 心理是对客观现实的反映，这种反映是在社会实践中发生、发展，并通过社会实践加以检验的。
（1）心理是脑的机能
人的心理活动不能脱离物质运动而存在，它是物质运动发展到高级阶段的产物。从物种发展史来看，心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反映形式，是神经系统、脑的机能。随着科学技术的发展，神经生理学、神经心理学、生物化学等学科的深入研究，以及脑核磁共振
技术等方法的使用，也己证明心理活动是脑的机能，心理活动和人脑的活动是紧密地联系在一起的。
（2）脑是心理的器官
人脑是对内外信总进行加工、储存和调节自己行为的器官，大脑皮层具有对复杂信息进行接收和加工处理的功能。现代科学研究表明，人的一切心理活动就其产生的方式来说都是脑的反射活动。现代心理学认为，心理活动与高级神经系统的活动是大脑同一活动的不同方面。可见，离开了人脑不可能产生人的心理活动。人脑是产生心理活动的器官。
（3）心理是人脑对客观现实的主观反映
人的心理活动是人脑的机能，离开了人脑就不能产生人的心理活动。但是，人脑只是反映客观事物的物质器官，是人的心理活动产生的自然前提，如果没有客观现实，脑就没有反映的对象，人脑自身是不会单独产生心理活动的。客观事物以各种不同形式作用于人脑，通过大脑的加工处理而产生感知觉、表象、记忆、思维等心理活动。人脑类似于“加工厂”，客观现实好像是原材料，如果没有原材料，“加工厂”就无法产生出任何“产品”。这说明客观现实是人的心理的源泉和内容，人的一切心理活动都是人脑对客观现实的反映。
①客观现实是人的心理活动的源泉和内容
客观现实是指在主体之外存在的自然界和社会生活的一切事物，以及人与人之间的全部社会关系。它包括自然环境和社会生活过程。自然环境是人类赖以生存的天然现实，是人类为了满足自身需要而进行改造的对象，是人的心理活动不可缺少的源泉之一。社会生活过程是人类心理活动的最主要源泉和内容，它使人类的心理活动具有社会性。
②心理是人脑对客观现实的主观反映
人的心理的源泉和内容是客观的，其反映的过程也是客观的，这样就保证了人的心理能真实地反映客观现实。人的心理活动的内容是客观的，其形式是主观的，心理活动是人脑对客观现实的主观映像，是客观内容和主观形式的辩证统一。
③人的心理是对客观现实的能动的反映
人脑对客观现实的反映，是一种积极的能动的反映过程。人对客观现实的反映是在实践活动过程中发生的，它不仅受到客观事物的影响，而且还积极能动地反作用于客观现实，即主动地把外界事物转化为主观的东西，又通过实践活动使主观见之于客观。人的实践活动是心理产生和发展的基础，同时，人的心理活动又受到实践活动的检验，人在反映客观现实的活动中按照实践是检验认识真理性的标准不断地调整着自己的行动，使反映活动符合客观事物发展的规律。
8． 影响自我效能形成的诸因素。
【答案】自我效能感是人们对自己在特定情景中是否有能力操作行为的预期。班杜拉等人的研究指出，影响自我效能感形成的因素主要有以下几个方面：
（1）个人自身行为的成败经验
这个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来讲，成功经验会提高效能期望，反复的失