[多选] 弗洛伊德把人的意识分为（　　）。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）。 组织策略。 精细加工策略。 元认知策略。 复述策略。 下列课程属于综合课程的有（　　）。 广域课程。 核心课程。 潜在课程。 融合课程。 学校的产生一般需要具备下列哪些条件?（　　） 社会生产水平的提高。 文字的产生和知识的记载达到一定程度。 脑力劳动和体力劳动的分离。 教育经验的积累。 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育，根本上要靠（　　）来保障”。 制度。 社会。 法制。 道德。 以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（　　）。 确定教学目标。 选择教学模式。 编选教材。 制订教学计划。 弗洛伊德把人的意识分为（　　）。