教师劳动的笈杂性主要是由()决定的。 A．工作性质。 B．工作任务。 C．教育法规。 D．劳动手段的特殊性。
劳动力流动对于员工的影响有()。 放弃已积累的资历。 放弃工作等级的提升机会。 放弃以培养的较为亲密的同事关系。 更能拥有职业安全感。 放弃享受企业补充退休金的权利。
大多数接受过特殊培训的员工通常（）。 愿意在本企业工作较长的时间。 被企业解雇的可能性比较小。 在本企业获得的工资率高于市场工资率。 流动的倾向会比较弱。 不可能被企业解雇。
在职培训可分为()。 一般培训。 正规培训。 定期培训。 特殊培训。 不定期培训。
教育投资的私人收益估计偏差包括()。 高估偏差。 低估偏差。 正估偏差。 负估偏差。 选择性偏差。
新型的师生关系要求()
