2018年华南师范大学脑科学研究院312心理学专业基础综合之心理测量考研基础五套测试题
● 摘要
一、单项选择题
1． 首先使用离差智商概念的是（ ）。
A. 比内一西蒙智力量表
B. 韦克斯勒智力量表
C. 斯坦福一比纳智力量表
D. 瑞文推理测验
【答案】B
【解析】韦克斯勒智力量表是最先使用离差智商概念的测验量表。比内一西蒙量表是首先使用智龄（即比率智商）概念的是比内一西蒙量表。
2． 在选择测验项目的形式时，需要考虑（ ）。
A. 测验的目的和材料的性质
B. 接受测验的团体的特点
C. 省时、省力和经济
D. 以上都需要考虑
【答案】D
【解析】在选择项目形式时，要考虑以下几点：①测验的目的和材料的性质。②接受测验的团体的特点。③各种实际因素。廖世承、陈鹤琴先生几十年前曾提出以下几条选择的原则：使被试容易明了测验做法；在做测验时不会弄错；做法简明、省时；记分省时省力；经济。
3． 当测验的信度减少（接近0）时，测量的标准误将会怎样变化？（ ）
A. 减小，趋向于零
B. 只要趋向于1.0，它就会要么增大，要么减小
C. 增大，趋向于测验的标准差
D. 増大，逼近无限大
【答案】C
【解析】测量的标准误与信度之间的关系是：为实得分标准差， 是测量的信度。所以当减少（接近0）时，其中为测量标准误， 增大并趋向于
4． 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（ ）。
A. 心理测验可以直接反映心理品质的量
B. 心理测验分数是心理品质的相对估计
C. 心理测验分数是绝对客观的，没有主观因素参与
D. 如果两个人的测验分数相等，那么他们的心理品质也完全相同
【答案】B
【解析】心理测验的性质有如下几点：①心理测量的间接性。科学发展到今天，我们还无法直接测量人的心理活动，只能测量人的外显行为，也就是说，我们只能通过一个人对测验项目的反应来推论出他的心理特质；②心理测量的相对性。在对人的行为做比较时，没有绝对的标准，我们有的只是一个连续的行为序列；③心理测量的客观性是对一切测量的基本要求。测验的客观性实际上就是测验的标准化问题。
5． 下列选项，在测验选择时最不重要的是（ ）。
A. 测验的功能与测验的目的是否相符
B. 测验的价格和有无计算机解释软件
C. 测验的信度和效度
D. 测验常模与所测对象相符程度
【答案】B
【解析】选择测验时，首先要考虑的是测验的功能与测验的目的是否相符，然后在考虑所选测验的标准化程度如何，即测验的信度、效度与常模。
6． 如要考查学生对所学知识的再认情况，最宜采用（ ）。
A. 选择题
B. 判断说明题
C. 简答题
D. 论文题
【答案】A
【解析】选择题适合于考查学生的辨别能力和再认能力。
7． 在项目反应理论双参数模型中，能够直观地描述被试正确作答概率与被试特质水平关系的是（ ）。
A. 区分度与难度
B. 项目信息函数
C. 项目特征曲线
D. 测验信息函数
【答案】B
【解析】项目特征曲线，以图的形式直观地表现了复杂的函数公式。图中直角坐标的横轴是潜在特质变量，纵轴是的函数的值可以看作是潜在特质值为的被试在该试题上正确作答的概率。
8． 下列选项中，不属于MMPI 效度量表的是（ ）。
A. 说谎量表
B. 诈病量表
C. 校正量表
D. 疑病量表
【答案】D
【解析】明尼苏达多项人格测验（MMPI ）的4个效度量表分别是：疑问量表、说谎量表、诈病量表、校正量表。
9． 16PF 中，有正确答案的分量表是（ ）。
A.A 因素量表
B.B 因素量表
C.G 因素量表
D.N 因素量表
【答案】B
【解析】16PF 涉及的16种人格因素中，只有B 因素（聪慧性）量表有正确答案。
10．如果要建立两个测验的等值关系，这两个测验须满足的前提条件是（ ）。
A. 信度相等
B. 长度相等
C. 效度相等
D. 测验总分的标准差相等
【答案】A
【解析】测验等值的条件为：同质性、等信度、公平性和可递推性。
二、名词解释
11．投射测验
【答案】投射测验是心理学上对人格进行测验的一种特殊技术。在测验的过程中，向被试提供一些没有组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境中自由地表现他的反应，由专家分析其反应的结果，便可推断被试的人格特征。各种刺激情境的作用就像银幕一样，被试把他的人格特点投射到这张银幕上。投射测验的主要用途是测量一个人内在的、比较隐匿的问题。