2018年贵州大学资源与环境工程学院628古生物学之微生物学教程考研基础五套测试题
● 摘要
一、名词解释
1． 衣壳。
【答案】衣壳是指包围着病毒核酸的蛋白质外壳，由许多衣壳粒组成。
2． 超净工作台。
【答案】超净工作台是指利用过滤除菌的原理而设计出来的一种无菌操作工作台，鼓风机鼓出的空气通过孔径很小的薄膜将空气中的微生物过滤后变成无菌空气吹向操作台，可防止周围有菌空气流入，能保证操作台始终保持无菌状态，便于无菌操作。
3． 最适生长温度。
【答案】最适生长温度简称为“最适温度”，是指某菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。
4． 核区。
【答案】核区，又称核质体区、拟核或核基因组等，是指原核生物所特有的无核膜结构的原始细胞核。
5． 碳氮比。
【答案】碳氮比是指在微生物培养基中所含的碳源中碳原子的摩尔数与氮源中氮原子的摩尔数之比。
6． 黄曲霉毒素。
【答案】黄曲霉毒素是一种由黄曲霉等真菌产生的真菌毒素。广泛分布于发霉的花生、玉米
和大米等粮食及其加工食品上。有多种衍生物，尤以:^毒性最强，可引起动物和人的肝癌等疾病。
7． 溶源性。
【答案】溶源性，又称溶源现象，是指温和噬菌体的侵入并不引起宿主细胞裂解的现象。
8． 多肽疫苗。
【答案】多肽疫苗，又称化学合成疫苗，是一类用人工的高免疫原性多肽片段制成的疫苗，如乙型肝炎表面抗原多肽疫苗等。
9． 菌根。
【答案】菌根是指一些真菌和植物根以互惠关系建立起来的共生体。
10．斜面菌种保藏法。
【答案】斜面菌种保藏法是将菌种在适宜的斜面培养基上培养成熟后，移入
保藏，以后每隔
11．基因突变。 个月转管一次的保藏方法。 的低温下
【答案】基因突变，简称突变，是变异的一类，是指细胞内（或病毒粒内）遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化，可自发或诱导产生。
12．完全抗原与半抗原。
【答案】完全抗原是同时具有免疫原性和反应原性的抗原，包括大多数常见的抗原，如多数蛋白、细菌细胞、细菌外毒素、病毒体和动物血清等；
半抗原，又称不完全抗原，是只有反应原性而没有免疫原性的抗原，如大多数多糖、类脂、核酸及其降解物以及某些药物等。
13．单倍体。
【答案】单倍体是指只有一套染色体的细胞。
14．正变株。
【答案】正变株是指通过基因突变而产生的在代谢产物的产量提高的突变株。
15．微生物学。
【答案】微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学，其根本任务是发掘、利用、改造和保护有益微生物，控制、消灭或改造有害危害微生物，为人类服务进步。
16．松弛型复制控制。
【答案】松弛型复制控制是指质粒的复制行为与核染色体的复制不同步。
二、填空题
17．病毒可诱导动物细胞产生干扰素，而干扰素又可刺激细胞合成_____，它被入侵病毒激活后，可降解病毒的_____，从而阻止了病毒_____的转译和阻止有感染力病毒的合成。
【答案】抗病毒蛋白（A VP ）; mRNA ; 衣壳蛋白
18．由于各种微生物对某种化合物如抗生素、染料的敏感性不同，可以利用这一特征来从土壤中分离出不同类群的微生物。如在培养基中加入_____，会杀死或抑制_____的生长而分离出_____; 在培养基中加入_____，有利于分离到革兰氏阴性菌。
【答案】青霉素（链霉素）；细菌和放线菌；真菌；结晶紫
19．叶绿体的构造由_____、_____和_____三部分组成。
【答案】叶绿体膜（外被）；类囊体；基质
20．能在非豆科植物根部进行共生固氮的放线菌是_____属。
【答案】弗兰克氏菌
21．在人体当中，执行免疫功能的物质基础是_____, 它包括_____、_____、_____。
【答案】免疫系统；免疫器官；免疫细胞；免疫分子
22．营养缺陷型的筛选一般经过四个环节，即_____、_____、_____、_____。
【答案】诱变；淘汰野生型；缺陷型的检出；缺陷型的鉴定
23DNA 结合蛋白有几种共同的结构形式__________和_____, ，．无论在原核生物还是真核生物中、：
这些形式对于蛋白质准确地与DNA 相结合是非常关键的。
【答案】螺旋-转角-螺旋结构；锌指结构；亮氨酸拉扣结构
24．菌株与菌株杂交后得到_____菌株，Hfr 菌株与菌杂交后得到_____菌株。 【答案】
25．_____耐氧菌之所以能在有氧的环境中生存，而不被超氧阴离子自由基所毒害，原因是其细胞内存在_____和_____两种酶。
【答案】SOD ; 过氧化物酶
26．抗原与抗体间有八类主要反应，例如_____、_____、_____和_____等。
【答案】凝集反应；沉淀反应；补体结合反应；中和反应
三、简答题
27．简述配制培养基的原则和步骤。
【答案】（1）配制培养基的原则：
①目的明确；
②营养协调；
③理化适宜；
④经济节约。