评价性认识是() 以客体和主体之间的价值关系为内容的。 以客体本身的状态为内容的。 以获得客体的“真”为目的的。 以获得主体的“善”为目的的。
汛期对于中等危险地段,当降雨量达到注意警戒时,必须派人雨中看守,直到持续降雨停止后()小时。 48小时。 24小时。 12小时。
校长能够对校内人员进行聘用、辞退、岗位调动以及奖惩等,表明校长具有() 教育改革自主权。 教育内容选择权。 人事权。 经费支配权。
按接地的设置情况和接地的作用不同,接地可分为工作接地、()。 本安接地。 屏蔽接地。 保护接地。 信号回路接地。
陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“活教育”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。
在演示文稿中设置页眉页脚时,针对备注和讲义,页面所包含的内容包括()。