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2017年中国人民大学理学院心理学系312心理学专业基础综合之发展心理学考研冲刺密押题

  摘要

一、单项选择题

1. 相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是( )。

A. 需要更多的被试

B. 研宄效率低

C. 容易引起顺序效应

D. 容易混淆被试差异与实验条件

【答案】C

【解析】被试内实验设计由于每个被试都参与所有的实验处理,所以节省了被试,并且不会受到来自不同被试个体差异的影响。但会受实验顺序的影响。

2. 在下列测验中,属于文字测验的是:( )

A.16PF

B.TAT

C. 罗夏墨迹测验

D. 瑞文推理测验

【答案】A

【解析】16PF 为16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研宄所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PDF 。是文字测验,其余都不是。

3. 棒框仪通常用来研究的问题是( )。

A. 注意分配

B. 手眼协调

C. 知觉一动作学习

D. 场独立性与场依存性

【答案】D

【解析】棒框仪是用来研究场独立性和场依存性的实验仪器。研究注意分配的实验仪器是注意分配仪。研究手眼协调能力的实验仪器是手指灵活性测验仪。研究知觉一动作学习的实验仪器是迷宫。

4. 世界上第一个智力量表是( )。

A. 比纳—西蒙智力量表

B. 斯坦福—比纳智力量表

C. 韦克斯勒智力量表

D. 瑞文推理测验

【答案】A

【解析】①1905年法国心理学家比奈和西蒙合作完成了世界上第一个智力测验量表一比纳一西蒙智力量表,并得到了广泛的应用,心理学界一般认为,这是心理学界编制的标准化量表之一。②斯坦福一比纳智力量表是在比纳一西蒙智力量表的基础上,由斯坦福大学的推孟教授于1961年经过修订而成的。③美国心理学家韦克斯勒于1939年编制了韦克斯勒一贝勒维智力量表(W —BI ), 于1949年初发表韦氏儿童智力量(WISC )。1955年韦克斯勒将量表进行了重新修订和标准化,编制成韦氏成人智力量表(WAIS )。④瑞文推理测验是英国心理学家瑞文于1938年创制的。

5. 在记忆研究中,通常采用Peterson —Peterson 法来控制( )。

A. 复述的作用

B. 成熟的作用

C. 疲劳的作用

D. 期待的作用

【答案】A

【解析】在记忆研究中,通常采用Peterson —Peterson 法来控制复述的作用。也可以让被试在这段时间做一些简单的算术运算,以此来对抗被试的复述。

6. 第一位用实验法研宄人类高级心理现象的是( )。

A. 冯特

B. 艾宾法斯

C. 铁饮纳

D. 巴甫洛夫

【答案】B

【解析】艾宾浩斯用实验法研宄了人类的记忆现象。

7. 一个人在信息加工中对内在参照有较大依赖倾向,较少受外部环境信息的干扰,不善于觉察细节,这种认知风格属于( )。

A. 场依存型

B. 场独立型

C. 冲动型

D. 理智型

【答案】B

【解析】场独立型的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向,他们的心理分化水平较高,在加工信息时,主要依据内在标准或内在参照,与人交往时也很少能体察入微。因此选B 。

8. 主题统觉测验属于( )。

A. 成就测验

B. 自陈测验

C. 情景测验

D. 投射测验

【答案】D

【解析】心理测验可以分为多种类型,按照测验的功能可以分为成就测验、智力测验、人格测验、特殊能力测验;按照测验方法可以分为自陈测验(问卷法)、投射测验和情景测验(作业法)。主题统觉测验是由默瑞及其同事开发的,是投射测验中的一种。

9. 在完成自由命题的作文时,一位中学生选择作文题目,确定写作提纲,并评价自己写出的作文是否符合要求。根据斯腾伯格的三元智力理论,完成这项活动主要依赖的智力是( )。

A. 经验性智力

B. 成分性智力

C. 情境性智力

D. 实践性智力

【答案】B

【解析】成分性智力阐明个体智力与其内在活动的关系,主要处理个体内部的心理关系,表现在个体的元认知成分、操作成分和知识获得成分的认知活动之中,是个体对客体事物或符号的内部表征进行操作的基本信息加工过程。题干中描述的是个体对自己智力活动的监控及计划作用属于成分性智力中的元认知成分。

10.青年初期的个体对问题的看法非此即彼,非白即黑,这是( )阶段的思维特点。

A. 相对性

B. 二元论

C. 约定性

D. 绝对性

【答案】B

【解析】美国心理学家帕瑞对青年期的思维进行了研宄,发现青年期的思维发展可以分为三个阶段:①二元论阶段。青年初期的个体对问题的看法非此即彼,要么对,要么就错,没有“灰色区”,易将知识视为固定不变的真理。②相对性阶段。处于这一阶段的个体不再毫无区分地把知