IPv6地址被分成两个部分（）、（）。
光敏氧化
学生由于缺乏道德知识、经验而呈现出认识上的差距或产生的错误思想、行为与道德要求的矛盾属于（） ["认识性质的矛盾","能力性质的矛盾","思想性质的矛盾","情感性质的矛盾"]
由于青少年学生道德能力不强、未能履行道德要求而出差错产生的矛盾属于（） ["认识性质的矛盾","能力性质的矛盾","思想性质的矛盾","情感性质的矛盾"]
影响依恋安全性的因素有（）。 ["A.照看者的合作的态度；","B.照看者的易接近性；","C.稳定的照看者；","D.照看者的敏感性；"]
简单蛋白质
