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问题:

[单选] 根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(),是进行个性特征分析的最终目的。

A . 方案设计建议
B . 方案可行结论
C . 方案执行建议
D . 方案细化意见

个人风格一般包括()性格和行为风格三方面。 心理。 思想。 气质。 个性。 所谓人员素质测评,就是指综合运用()等科学的理论、技术和方法,对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。 管理学、运筹学。 经济学、心理学。 心理学、测量学、统计学。 经济学、统计学、运筹学。 工会的根本组织制度是()。 A、职代会制度。 B、民主集中制。 C、联席会议制度。 D、民主管理制度。 ()是一种课时环节教学模式。 指导法。 训练法。 讲授法。 示范法。 编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。 方法。 导语。 训练。 归纳。 根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(),是进行个性特征分析的最终目的。
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