结合作品分析《子夜》的思想艺术成就。
では、子どものころの夜の話をしましょう。わたしが5つ、弟が2つのころでした。
「さあ、寝ましょう。」
お母さんがそう言うと、弟は踊るように喜びました。今でもそれが目に見えるようです。それというのが、お母さんといっしょに寝られるからなのです。
わたしも、お母さんの背中の方に入りました。ときには、お母さんの背中に、指で字を書いたりしていました。ほんとうは、まもなく、お母さんがしてくれる昔話を待っていたのです。弟が（ア）、お母さんはわたしの方に向いて、
「昔、昔、あるところにおじいさんとおばあさんがいました。……」
こう、お話を始めました。といったところで、お母さんはもうとても眠くなっていて、ほとんど半眠りだったのです。だから、「桃太郎」の話が途中で、「舌きりすずめ」になったりしました。
（イ）、話を続けている間はまだいいほうで、話もせずに眠っていることもたびたびでした。それを何度も起こし、また、話の筋を、わたしがお母さんに教えたものです。それでも、そうしてお母さんから話を聞くのは、なんとも楽しいものだったのです。文中の「弟は踊るように喜びました」という表現の意味はどれか（）。 弟は喜んで踊った。 弟は踊るくらい喜んだ。 弟は踊ったりして喜んだ。 弟は楽しく踊った。
某物质完全燃烧后，生成物的总质量（）该物质与参加反应的物质质置之和。 小于。 大于。 等于。 略小于。
简析穆旦的诗歌《我》在表现手法上的现代化特征及其对中国现代新诗的贡献。
票据的金额、日期、（）不得更改，其他记载事项原记载人可以更改，但必须由其签章证明。 账号。 用途。 收款人名称。 行号。
假设一个投资者只能有一项资产，计量该项资产风险的方法是计算它的（）。
