2018年首都医科大学卫生管理与教育学院620心理学专业基础综合之实验心理学考研强化五套模拟题
● 摘要
一、简答题
1． 举例说明推理与大脑的关系。
【答案】（1）推理与大脑的关系
演绎推理的心理模型理论特别与思维的神经心理学相关，它主张推理的主要成分是非言语性的，模型的结构与情境的结构相符，因此该理论认为大脑右半球应当在推理中起重要作用。神经心理学的证据普遍证实了该预测。
（2）举例
Whitaker 及其同事所进行的条件推理的实验研究:他们在两组被试中考察了条件推理，两组患者都动过双侧前颖叶切除术以减轻局灶性癫痈，一组病人大脑右半球有病灶，另一组则大脑左半球有病灶。大脑右半球受损的患者对错误的前提条件进行推理的成绩，比大脑左半球受损患者的成绩更差。因此，当给出以下错误前提条件:如果天上下雨，街道就会是干的。并对患者说:天上下雨了。大脑右半球受损的一组患者得出了一致性的结论:街道会湿。这些患者不能脱离自己对现实的认识来完成演绎推理的过程。
2． ERP 的哪些变化与注意的特定状态相联系? 举例说明。
【答案】ERP 即事件相关电位，指在时间上与事件相联系的电位，对注意的研究具有重要意义，是注意的电生理学研究的主要手段。事件相关电位发生变化的大脑部位、电位随时间变化的方式以及刺激呈现后的电位变化方向和潜伏期等特征都可能与特定的注意状态密切相关，通过事件相关电位成分的分析可以对注意的某些特点作出推论。
（1）通常要把事件相关电位中的许多成分分离出来，并以峰值方向和潜伏期加以命名，这些成分往往与某种特定的注意状态相联系，因此可以把它们作为对应的注意状态的指标。峰值的方向用字母P （正波）, N （负波）来表示。例如，P 300表示的是潜伏期为300毫秒的正波，而N 400。则表示潜伏期为400毫秒的负波。
（2）事件相关电位研究的最基本方法就是根据某个事件相关电位成分的特征来推断某种注意状态的特征或作用。那么实验中最基本的自变量就是注意的状态（如注意指向一个刺激而忽略另一个刺激），而最基本的因变量就是不同注意状态下的事件相关电位记录，实验者分析这些事件相关电位中与特定的注意状态相联系的成分。
（3）事件相关电位的N 100成分（N 表示负电位，100表示潜伏期是100毫秒）常被看做对刺激进行感觉分析的指标。P 200和P 300（P 表示正电位）成分则表明个体开始注意到刺激。研究表明当个体注意分散时，这两个成分通常比较大。又如，N 400往往产生于个体注意到某些奇怪的事件
时。许多实验表明，当被试听到句子的结尾方式不符合语义预期时，产生的N 400电位会变大。
3． 为什么人在推理过程中总会出现一些推理错误?
【答案】推理错误的原因可能有以下几方面:
（1）气氛效应
武德沃斯等人认为，在三段论中，前提所使用的逻辑量词产生了一种“气氛”，使人们容易接受包含有同一逻辑量词的结论。两个全称的前提，使人倾向于得出全称的结论; 两个特称的前提，使人倾向于得出特称的结论。
（2）换位理论
查普曼等人认为，人们的推理是合乎逻辑的。三段论推理中发生的错误不是由前提的气氛造成的，而是由于人们错误地解释了前提。
（3）心理模型理论
约翰逊一莱尔德等人认为，人们推理的过程就是创建并检验心理模型的过程，推理中的错误，是由于人们对前提的信息加工不充分，或者说受工作记忆容量的限制，人们只根据前提创建了一个心理模型，而没有考虑建立更多的心理模型造成的。
（4）条件推理中的证实倾向
在命题检验中，常见的偏差是人表现出强烈的证实倾向，即极力去证实命题是真，而很少尝试证命题为伪。不管一个规则或命题得到多少次肯定，它都不能被普遍认为是真的，仅仅一个矛盾的例子就可以将它否定。在命题检验过程中，人们往往偏离逻辑的要求，表现出强烈的寻求肯定的倾向，很少作出否定的尝试。
4． 自传体记忆有什么功能? 研究自传体记忆的方法是怎样的?
【答案】自传体记忆是关于一个人亲历事件的记忆。自传体记忆分为两类:个人语义记忆和个人情景记忆。
（1）自传体记忆的功能
①自传体记忆使自我具有延续性。
②自传体记忆的社会功能促进人们的社会互动。
③自传体记忆的定向功能让人们根据以往经验解决现在的问题以及预测未来。
（2）自传体记忆的研究方法
①自传体记忆测验
自传体记忆测验通常给被试呈现一个线索词，要求被试回忆由该线索词引起的被试的一些亲历事件。
②无线索词的自传体记忆研究
不给予线索词只是按一定要求写下自己过去的经历，然后根据研究目的进行分析总结Wang 和Conway 使用这种方法研究了文化对自传体记忆的影响，同时还考察了记忆发生的时间以及性别对自传体记忆的影响。
5． 举例说明记忆的实验性分离现象。
【答案】在同一自变量影响下两种测验产生相反结果的情形称为实验性分离。
Warrington 和Weiskrantz （1970）的实验研究了遗忘症病人的实验性分离现象。
让4位遗忘症病人与16位控制组病人（无脑损伤）学习字单，然后进行4种记忆测验:自由回忆与再认，模糊字辨认与词干补笔。
遗忘症病人在自由回忆与再认的测验中都比控制组差。但在其余两项测验中，遗忘症病人与控制组的成绩一样好（词干补笔中控制组稍优于病人，但差异不显著）。换句话说，遗忘症病人也能保持词语信息，但是这种保持要在特定的测验中才能表现出来。
6． 什么是Fechner 定律? 它与Weber 比例有什么关系?
【答案】（1）Fechner 定律
Fechner 定律假定心理量是与辨别成比例的，即一个刺激引起的心理量的大小与绝对阈限以上的JND 数目成比例，其数学表达式为:Rk=logS0+Klog（1+W）; 其中W 为Weber 比例，当刺激强度增大时，差别阈限也相应增大，这样才能使主观感觉的增量保持恒定，即保持着最小可觉差。
（2）Fechner 定律与Weberl 比例的关系
Fechner 定律建立在两个假设的前提下:假定Weber 比例在强弱不同的刺激水平上都是恒定的; 在所有刺激强度水平上的JND 都是相等的，即主观的刚刚感到的差别在不同刺激水平上都是一样的。
7． 为什么称人脑为社会脑?
【答案】从强调社会认知的重要性方面，可以把大脑称为社会脑。因为大脑与社会文化认知有紧密的联系。社会认知是指对他人的理解，现在己发展成包括广泛心理过程的领域。其中核心的过程有理解他人、理解自己、自我与他人的互动。人脑的某些区域负责行走、谈话或呼吸一样，大脑也己发展出特殊的机制来面对社会的环境，即执行社会认知的功能。
（1）理解他人的社会认知的脑机制研究表明，社会认知和非社会认知在加工与提取两个阶段激活的脑区不相同，社会认知的记忆形成与背内侧前额叶相关，而非社会认知的记忆却与右侧海马相关。
（2）移情的个别差异与脑区的机会差异有很好的相关。如对疼痛的研究发现，感受他人的疼痛和自己的疼痛都激活了前扣带回与前脑岛，而自己受到疼痛还特异的激活了后脑岛、次级躯体感觉皮层、感觉运动皮层以及扣带尾部。
（3）中西方文化的差异，导致不同文化背景的被试的自我概念的差异，东方亚洲人是互倚型自我的一部分，而西方人则是独立型自我的一部分。
（4）前扣带回和纹状体是与人类被试进行合作的社会互动的神经基础。
（5）文化信息对人类的知觉偏好产生影响，它们与前额叶的背外侧区域以及海马的活动有关。