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问题:

[单选] 体现了检验学生阶段性学习的评价方式是()。

A . 终结性评价
B . 阶段性评价
C . 形成性评价
D . 结果性评价

慢性再生障碍性贫血的临床表现不包括() 内脏出血。 白细胞减少。 多以贫血起病。 很少合并严重感染。 骨髓增生不良,三系造血细胞减少。 ()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。 综合性评价。 定性评价。 形成性评价。 终结性评价。 古人"始生三月而加名","男子二十,冠而字"。如曹操,名操,字孟德;刘备,名备,字玄德。一般情况下,名供长辈称呼,用来自称则有谦恭之意。"卑己尊人"是中华民族的传统美德。刘备与曹操会面时,他的自称和对曹操的称呼应是()。 备、操。 玄德、操。 备、孟德。 玄德、孟德。 宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名,如威虏改为广信,静戎改为安肃,破虏改为永静等。这种现象出现的时间是()。 实现统一后。 澶渊之盟后。 东京保卫战后。 宋金和议后。 ICD-10中星号及剑号编码的含义分别是() 剑号表明疾病的原因,星号表明疾病的临床表现。 剑号表明疾病的病理,星号表明疾病的部位。 剑号表明疾病的临床表现,星号表明疾病的原因。 剑号表明疾病的部位,星号表明疾病的病理。 剑号表明疾病的性质,星号表明疾病的动态。 体现了检验学生阶段性学习的评价方式是()。
参考答案:

  参考解析

终结性评价是对期末课程结业的检测,形成性评价是阶段性学习的一个评价方式,在评价方式中并没有B、D这两种评价。故答案选C。

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