教学中之所以要以传授间接经验为主，而不是以直接经验为主，原因是（）。 直接经验具有真理性。 可以帮助学生开拓新的认识领域。 可以让学生高效地掌握知识。 直接经验是具体性的知识，便于教师操作。
备课是上好课的前提，对于备课，以下说法正确的有（）。 备课要注意做好备教材、备学生、备教法。 有经验的老师在编制教案时可以简略些。 备课即编制教案。 备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段。
关于教学与教育的关系，以下理解正确的是（）。 从狭义上看，教学等同于教育。 教学只是学校进行教育的一个基本途径。 教学与教育没有必然的联系。 教学与教育是部分与整体的关系。
历史上许多教育家对教学过程阐述过自己的观点，以下正确的是（）。 思孟学派认为教学过程是：博学之，审问之，慎思之，明辨之、笃行之。 杜威认为，教学过程是一种思维化过程。 夸美纽斯主张把教学建立在感觉活动的基础上。 赫尔巴特认为教学过程是新旧观念联系和系统化的过程。
教材不仅仅包括课本，还包括视听教材，以下不属于视听教材的有（）。 A.教学软件。 B.录音。 C.插图。 D.录像。
以下有关谈话法的论述正确的有（）。
