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问题:

[单选] 故障树分析法就是将故障作为一种事件,按其故障原因进行逻辑分析,绘出树枝样图形,对故障发生的机理进行()分析。

A .

A.定量
B.相关性
C.定性

在结构化策略方面成就最显著的教育家是() A、杜威。 B、布鲁纳。 C、赫尔巴特。 D、苏霍姆林斯基。 原索动物在研究脊索动物演化上有什么意义? 在可疑零部件上再并联相同规格的合格零部件以观察原故障有无变化的并联故障诊断法对()故障无效。

A.零件开路
B.零件损坏
C.漏电、短路。 课时计划的主要组成部分是() A、教学目的。 B、教学方法。 C、教学进程。 D、课的类型。 按失效模式和系统工程进行失效或故障分析的思路主要用于()的失效分析。

A.零件
B.系统
C.总成。 故障树分析法就是将故障作为一种事件,按其故障原因进行逻辑分析,绘出树枝样图形,对故障发生的机理进行()分析。

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