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问题:

[判断题] 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究

A . 正确
B . 错误

奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类? 正确。 错误。 关于遗忘原因的解释——同化说,代表人物:奥苏贝尔,主张是什么? 正确。 错误。 人格,又称个性,是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。 正确。 错误。 简述教师威信的维护和发展? 正确。 错误。 影响教师威信形成的因素有哪些? 正确。 错误。 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
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